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和平区教育局局长马上联络研究院培训中心，培训中心让他等待消息，稍后回复。
中云知道了这件事，同意在星期天下午1点钟安排一个教室，让副市长考察。
一个教室有20个大脑信息灌注机位置，平时都安排的满满的，培训中心主任特意调整了时间，把其中一个教室空出来一个课时。
中云告诉中心主任，可以安排几个学生照常使用设备，让领导看看平时都是如何进行信息灌注的。
星期天的下午12点45分，邢副市长、市教育局局长和区教育局局长一行十几个人来到研究院，区教育局局长熟门熟路带着大家来到培训中心，培训中心主任和中云出来迎接了他们。
先参观了大脑信息灌注机教室，只见所有的教室里都坐满了学生，等待1点钟开始的信息灌注。
一行人进到预留的教室，有10个学生在座位上等待开课。
主任介绍了大脑信息灌注机的功能和使用方法，大家看到10个学生开始设定自己要记忆的课程内容。
有记忆英语单词的，有记忆英语课文的，有记忆地理课本的，有记忆政治课本的，还有一个学生在记忆唐诗三百首。
上课的铃声响了，学生们戴上耳机电极头套，整理好电极线，面前的屏幕上出现了绚烂的动态图案，他们半闭上眼睛，仿佛很陶醉。过了一会儿，他们开始看屏幕上的文字，嘴唇微动好像在读着课文。
教室里非常安静，温度适宜，有些学生读了一会儿又闭上了眼睛，但是，仅仅过了半分钟又继续读起课文来。
中云示意邢副市长和几位局长也坐到大脑信息灌注机的座位上，戴好头套，在屏幕上选了80个法语单词，让大家记忆。
中云事先了解过，他们这些人谁也没有学过法语。
事先已经讲过了学习方法，他们都是高智商的人，很快就理解了要怎么做。
邢副市长戴上头盔以后，看到屏幕上出现的炫彩动态图案，耳机里传来悠扬的音乐声，隐约间还有一定的节奏。他仿佛被催眠了一样，进入了一种缥缈的境界，这时屏幕上出现了一串法语单词，耳机里传来了这个法语单词的读音，屏幕上又出现了汉语单词，明显是刚才的法语单词的中文语义。
接下来又出现了下一组单词，每两个单词后就会重复循环出现一次，然后隔4个单词再出现一次，先出现汉语再出现法语。
隔一会儿还会停止出现单词，只播放炫彩的图案和音乐，或者出现湖水、远山、蓝天、白云，反正是美丽的自然画面。过了一会儿又出现了法语单词。
就这样45分钟很快就过去了。
教室里的灯光全都亮了起来，法语单词也不再出现了，画面变成了大海的波涛涌动，海上云朵飞渡，转瞬间阳光灿烂，令人清醒起来。
邢副市长和几个局长清醒过来，摘下头套，站起身来。
中云说：“大家体验过了大脑信息灌注机的工作过程，现在我们做个测试，看看都记住了什么？”
中云拿出一摞卡片，看了一眼正面的法语单词，念了起来，“Communi***e”然后给大家看，问道：“中文是什么意思？”
邢副市长马上说：“***。”
其他几人也都想起来了，都喊道：“是***。”
中云又拿出一张卡片，念了正面的法语单词，“LaSeine”然后翻过来给大家看，市局局长有点儿迟疑地说：“好像是塞纳河。”
中云说：“正确。”
接下来，一连考了几十张卡片，几乎所有人都能磕磕巴巴地答上来。
中云又拿出几张纸，上面有一篇法语课文，分给大家，让他们看5分钟。
过了5分钟，中云问大家这篇法语文章说了什么？
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