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摘下头套，缓了一会儿，中云重复记忆的内容，居然记住了95%。
这说明，主动诱导方案成功了，这个第二方案可以主动调整人的大脑海马体区域进入超强记忆状态。
中云认为，针对不同的人，大脑的海马体区域进入超强记忆状态不一定都是10赫兹，因此，这个系统可能还要有一个状态测试功能，实验者可以用10赫兹为起始参照标准，一旦海马体区域的脑波被同步到了10赫兹，则开启灌注模式，然后进行记忆率测试，如果被测试者记忆率达到了95%以上，则认为这个频率适合他，否则就要调整频率，诱导其在相邻不同频率段进行灌注，再测试记忆率，直到找到合适的频率为止。
每个人的信息都会被记录在机器中，下次使用的时候就直接调制到上次确定的频率。
大量的使用，就会统计出更精确的频率段，装置的效率就会更高。
中云指令，明天开始改装出几台主动型信息灌注机，对外开放，继续进行数据统计，统计数据超过2万人以后再定型。
培训中心在电气科的配合下，将100台机器改造成了主动诱导型的信息灌注机。
这款新型机命名为：第三代信息灌注机。
在和平区教育局的配合下，周边中小学踊跃参与，可灌注内容不断丰富。
研究院请各个学校根据自己的情况，编制各种灌注教材。为此还在研究院专门设立了录音棚和摄影棚。凡是参与教材编制的单位，研究院都大力支持，免费使用录音棚和摄影棚，提供各种器材和技术支持。提供午餐，支付一定的制作费用，还特意强调保护他们的版权。
此外，还给编制单位几百张加油票，优先让他们的学生来灌注信息。
响应者众多，内容五花八门，大大地丰富了信息灌注库的目录。
有小学英语单词、课文、中学英语单词、课文、大学英语单词、课文、新概念英语、各种英语词典、中小学语文课文、地理、历史、政治、数理化公式、化学元素周期表、唐诗三百首、宋词、法律法典、交通规则、工作守则、学习守则、普希金诗集、莎士比亚全集、话剧台词、电影剧本......五花八门，应有尽有。甚至有的领导，希望把讲话稿背下来，都会跑来用信息灌注机。
培训中心的课时被预约的满满的，还有许多人托人找关系往里插队。
来过研究院进行信息灌注的孩子们，回去后，发现课本上的内容大多数都被记住了，上课的时候，基本不用看书，只听老师讲课即可。
英语老师的反应最明显，他们只需要给学生们讲语法即可，学生们记忆了大量的单词，很多学生把整本书的课文都背下来了，老师讲的英语他们都很熟悉，就像在复习一样。老师针对课文进行的英语对话训练，学生们都能对答如流。
英语考试的时候，大多数学生都能考出90分以上的成绩。
语文老师反映，他的学生们上课的时候，几乎没有人看书，都在注意听讲，因为他们已经把所有的课文都背下来了。老师讲的内容都在他们的脑袋里了，他们只是在重新捋顺一遍，明白课文的意义和中文语法表达方式。由于脑子里记忆的内容大大增加，孩子们写作文的时候下笔有物，表达有词，中文词汇量增加，写作变的更生动、更丰富多彩了。
地理课老师反应，学生们脑袋里记忆了大量的地理课内容，个个都像活地图，有问必答，老师上课就像在描述他们熟悉的地理位置，上课不需要记忆，只是在重构学生们大脑里的地理信息，学生们没有因为已经知道了很多地理知识而讨厌上课，而是积极参与和老师之间的互动，课堂气氛十分活跃。
历史老师发现，他的学生们已经把历史课本全部背了下来，老师只要提出一个朝代的人物，学生们就能把人物所处
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