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将发生一场变革，从私塾、书院主导的精英教育转向社学主导的国民教育，至少在蒙学阶段是这样。
未来的蒙学，教材将由朝廷统一派发，具体内容包含识字、诗词、文章、数学、地理、历史、自然、医学这几门，以提升全民族的知识文化水平为主要目的。童试的内容也将随着蒙学的改革而有所变化。
现在，朱载酆正在缓慢地进行准备，包括让翰林院新编《绍治小字典》、《选编千家诗》、《唐诗三百首》、《选编历代文章》等等，又让太医院着手编纂《医学启蒙》一书。
数学书他可以自己编，但对于自然类，目前确实找不到一个包含科学观点的启蒙用书，只能期待亲政掌权之后组建类似科学院和工程院的机构，搜罗这方面的人才。
“今晚咱们来讲会计学，算是对于天竺数字和四则运算法则的一个应用。”小皇帝笑道。
“会计学？请问皇上，您是要讲如何记账吗？”潘仲骖疑惑道。
小皇帝点点头。
数学要想推广开来，必须在每一个知识点之后附上应用，这样人们才会相信这门技术是实用的。
后世数学越来越抽象，为了追求严密性和普遍性，理论早已远远走在了实用的前面。纯数学的研究对象主要是拓扑、测度和代数三类，逻辑的演绎甚至已经抛弃了数形结合的思路。像什么代数几何，他也搞不明白。
朱载酆并不喜欢纯数学。在这个时空中，他只打算将华夏数学推广到微积分为止。
“臣在家时，母亲曾教过记账之法，或可为皇上鉴。”潘仲骖赶紧道。汇沮潘氏是乌程望族，于经世之学颇有家学渊源。在后世，老潘家还会出一个叫潘季驯的治水名臣，那人是潘仲骖的堂弟。
“你说说看。”
“总结起来，记账之要，便是四柱清册，用一句口诀总结，即“旧管”加“新收”，减“开除”得“实在”。此处的旧管、新收、开除、实在，皆有科目，造表登记，互相勾连，所以清楚。”
四柱清册是我国古代会计学的精华思想，其思路比较简单，算是一个很粗糙的会计系统，能做到分门别类，科目清楚。
与现代复试记帐法相比，其缺点也很明显。它只能包含少量的财务信息，并且不需要像复试记帐法那样“凑平”，对于造假没有约束。
“你说的这些，朕都知道。朕要讲的会计之术，比四柱清册更为精细，名曰复试记账法。”
潘仲骖惊呆了。皇帝才七岁，这样子像是什么都知道啊。
“请皇上赐教。”
“所谓复试记帐法，便是在四柱清册的基础上，增添五大门类，分别是资产、负债、权益、收入、费用。这五大门类之间也存在勾稽关系，具体而言，一者，资产等于负债加权益。二者，旧资产加收入，减支出，得新资产。”
潘仲骖眉头紧缩，以最快的速度理解了皇帝口中的这几个听上去不算陌生的概念，不由问道：“皇上，何谓权益？资产为何等于负债加权益？”
朱载酆回答道：“一个人借八百两银子做生意，自己出二百两，共进了一千两的货。这批货便是资产，其折银大体一千两，有八百两属于负债，剩下的便是自己的权益。当资不抵债时，此人就破家了。”
潘仲骖算是个悟性不错的聪明人。与聪明人对话，往往一点就透。潘仲骖突然激动道：“皇上！臣明白了。”
朱载酆继续道：“所谓复试记帐法，便是每一笔帐都要记两个科目，一增一减。例如，花十两银子进一笔货，则存活增加十两，库银减少十两。存活和库银都属于资产，只不过是资产大类下面的不同小类。又比如，卖出一批货，实收二十两。在这笔交易中，存活减少二十两，销售收入增加二十两。以此类推。不同的行当，其细项科目都不同，要根据具体需要编
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