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但是话说回来，如果电子游戏真的禁了，恐怕就成了飞鹰国禁酒令的现代翻版。
现在是什么社会，电子游戏又是一个什么产物，想要彻底禁止游戏，除非把互联网也禁了。
那为了制止青少年玩游戏决定把我国从信息时代倒退回工业时代，代价太大了。
退一万步说，真的把互联网禁了，电子游戏也还是禁不了。
那无非变成大量青少年进入黑网吧里玩局域网游戏——或者精明的商人们肯定有办法能让玩家在手机上继续玩。
现在的所有网游通通搞出私服，照样能玩，这和那些飞鹰国人民当年去黑酒吧喝假酒如出一辙。
不但花的钱更多，还比以前危害更大，因为一个正规产业变成了黑产，彻底无法监管了。
所以，电子游戏禁不了。
那么，为什么有些人非要把电子游戏禁了？
什么孩子玩到半夜管不了、爷爷砸门、家长怄气。
说到底电子游戏引起的社会紧张，归根结底是一个亲子关系问题。
这个问题怎么解决？
这个问题无解，但这个问题并不出现在每个家庭。
因为这不全是游戏的问题，而是游戏的确容易吸引青少年的同时，暴露出了某些家庭的问题。
叶昭觉得。
这种事情得从更宏观的角度来看。
电子游戏不是凭空出现的，电子游戏是信息化的必然产物，或者说是副产品。
信息化是什么？
信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程
信息化已经是历史过程了，能和历史过程的副产品——电子游戏——作对吗？
所以为什么家长们怨恨这个东西，但又束手无策？
因为他们的人生经验里没有信息化，信息化搞出来的电子游戏是跨时代的产物，在想要禁止游戏的家长眼里和UFO没有任何区别——未知、可疑、高科技。
家长管不住孩子，而大多数孩子都是独生子女，看到唯一的孩子沉迷游戏，情急之下只能求助政府——这其实是把自己和子女的矛盾转移成社会矛盾。
因为他们觉得孩子沉迷游戏的根源不在自己，而是“社会上出了个坏东西引诱我家孩子”。
而在不禁止电子游戏的情况下，政府也做了很多努力，例如对青少年玩游戏的时间加以严格限制。
但是只要电子游戏还存在，就会有大量的人去玩，因为这个东西可能确实是人类历史上最好玩且最廉价的游戏。
不过。
所以，尽管很多人揶揄家长这不对那不对，叶昭也承认一个事实：这些家庭的孩子可能的确沉迷在游戏里无法自拔了。
那如何缓解这种家庭矛盾，恐怕只能让孩子自己做出改变。
因为和年轻人相比，年纪大的人改变起来更加困难，更何况他们已经仇视游戏了。
运动、战斗、反应、对抗、策略、养成、社交…各种游戏类型正对应着各种生存技能掌握路线。
熟练掌握它们正意味着玩家的生存能力增强，于是大脑会分泌多巴胺鼓舞玩家，从而让玩家乐此不彼的沉迷于游戏。
既然很多人知道为什么游戏会让人快乐，那么为什么大部分人会觉得传统教育中的学习很辛苦？
这是传统教育里最根本的核心问题。
觉得辛苦当然不是因为玩家懒。
当玩家提出辛苦时，骂玩家懒的人才是真正的懒——懒于思考，懒得去深入探讨或解释问题。
用科学的说法来解释，人脑天生就不能过目不忘地将整本书倒背如流，即使勉强背诵也无法长久保存脑中的记忆。
为什么呢？
因为很多人
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