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从小欢喜开启诸天之旅

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1873:成都,佳人(2/4)
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,印尼的孩子用火山灰与海水画出梦境,埃及的孩子用纸莎草与风沙画出信仰,墨西哥的孩子用玉米与泥土画出信仰,秘鲁的孩子用羽毛与矿石画出信仰,澳大利亚的孩子用红土与梦的时间画出信仰,印度的孩子用香料与火焰画出信仰,尼泊尔的孩子用经幡与雪水画出信仰,日本的孩子用樱花与纸鹤画出信仰,泰国的孩子用椰叶与水灯画出信仰,肯尼亚的孩子用红土与羽毛画出信仰,巴西的孩子用泥土与种子画出信仰,冰岛的孩子用火山灰与冰晶画出信仰,挪威的孩子用松针与雪水画出信仰,而此刻,加拿大的孩子用苔藓与雪水,画出他们的信仰与希望。

    “我们需要找到一种方式,把他们的故事留下来。”他说。

    接下来的几天里,林磊和方宇与孩子们一起在庭院边缘作画。他们尝试用不同颜色的苔藓勾勒出极光与苔原,用雪水拼贴出极光的轮廓,甚至用极光与苔藓排列出图腾的形态。

    然而,正如他们所料,风与温度总是毫不留情地抹去一切。

    “我们不能阻止自然。”林磊说,“但我们可以让他们的故事,不被风带走。”

    他带来了一种特殊的苔藓拓印纸,这是一种可以在极端寒冷与潮湿环境中拓印图案的材料。他教孩子们如何在地面上画出图案后,用纸轻轻按压,将图案拓印下来。

    “这样,他们的故事,就能被保存。”他说。

    孩子们兴奋地尝试,卡卢克用苔藓与雪水画出了一片极光,然后用拓印纸将它复制下来。他将纸递给林磊,眼中闪烁着光芒:“我可以把它带回家吗?”

    “当然。”林磊微笑着点头,“你可以把它挂在屋子里的墙上,让你的家人看到你的故事。”

    几天后,一场小型展览在村落中央的庭院中举行。孩子们的画作被一一展示,有的描绘了极光的舞姿,有的记录了苔原的轮廓,还有的,是他们心中的梦想。

    “我想成为一名苔藓的画家。”一个女孩在纸上写道,“我想让世界听到冰雪的梦。”

    林磊看着她的作品,心中涌起一股强烈的使命感。他知道,他们所做的,不只是保存画作,而是在帮助这些孩子,将他们的声音传递到更远的地方。

    展览结束后,林磊和方宇将这些作品通过卫星网络传送到世界各地的“心灵画语”合作机构。他们的目标,是让这些画,出现在国际儿童艺术展上。

    “他们的画,不该只属于这片土地。”林磊说,“它们属于整个世界。”

    风从加拿大吹来,带着苔藓与雪水的气息,也带着孩子们的梦想,飘向远方。

    林磊站在庭院中,望着那片辽阔的苔原与冰原,心中充满希望。

    “下一个孩子,会在哪里?”他轻声问。

    方宇看着远方,嘴角浮现一抹笑意:“无论哪里,我们都会找到他们。”

    他们的旅程,仍在继续。而他们的画笔,也永远不会停下。

    飞机离开加拿大时,天空已被夕阳染成深浅不一的蓝白色,仿佛整片苔原的梦境与风都被风吹上了天际。林磊靠在窗边,望着下方逐渐远去的冰原与苔藓小屋,心中仍回荡着孩子们用冰雪的梦讲述的故事。

    “心灵画语”团队的下一站,是格陵兰。那里的孩子,用海冰、雪水与极光作画,他们的画作在冰川、冰盖、古老的因纽特石屋与极夜中诞生,带着风雪的低语与光的回响。

    “这次的航班要飞越整个北大西洋。”方宇查看着行程表,“预计飞行时间超过九小时,中途不会停留。”

    “时间不短。”林磊笑了笑,“不过比起加拿大的苔藓与雪水,我倒是更期待格陵兰的海冰与雪水。”

    两人登上飞机,舱内依旧空旷,只有零星几个乘客。飞机起飞后,林磊靠在窗边,脑海中浮现出格陵兰的画面:海冰在纸上旋转,雪水在指尖凝
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