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士），只想着等家里买到香港的船票，留信退学就是。
这么一来，易寒星就遭受了人生最为水深火热的学习生涯。
“姐姐姐！救命啊！”易寒星一回家就奔向亲姐。
“你们家政老师又布置了什么作业？”田修德问道。
“缝制握武士刀用的手套。”易寒星苦着脸说。
“这握武士刀用什么手套？我也不会啊？”田修德有点懵地说：“我们之前也从来没有做过啊。”
“所以姐你没看我都没找娘和程伯母，就来找你了吗？”易寒星说道：“你年轻，学的快点，我和你说，你帮我做一个？”
“你和我说？你会做？”田修德瞟向易寒星，自己这妹妹，要是会做的话，还能喊着救命来找自己帮忙？
“我的脑子告诉我，我学会了。”易寒星说着：“但是我的手告诉我，你不会。”
“噗嗤。”田修德忍不住一笑，笑了之后又是叹气：“你们这学校，我看课程表上午上课四小时，下午上课三小时，但是下午三小时的课都是男女分开上的？要我说你们上的这叫做主妇学校算了，整天搞这些东西。”
“可不是吗。”易寒星和姐姐偷偷吐槽：“听说日本境内都管女学生的学校叫做新娘学校，就是培养出来嫁人的。”
这些天，易寒星不仅学会了日本常用饭菜的做法（易寒星还不忘感叹一下还好日本没有八大菜系）、日本家居布置的方法、各种衣物的洗涤须知、照顾婴幼儿的办法、照顾老年人的办法，就连之前在爹娘和姐姐强力压制下始终半死不活的针线活也得到了长足的进步。
没办法，虽然回家可以让家中女性帮忙做一点作业，但是课堂上是需要自己动针线的。
易寒星给田修德说明了一番日本武士的手套是怎么做的，在田修德飞快穿针引线的时候，还不忘叮嘱：“姐你别做的太快！针脚别缝的太好！我带回来的课堂作业你应该有印象啊！就是那个水平，你做的太好会被老师揭穿的！”
田修德：“知道了知道了！想做好难，想做差还不容易吗？实在不行我用左手给你缝！”
等看到田修德的左手作品，易寒星：TAT为什么有的人用左手缝东西都比自己的针脚扎实并且速度飞快？这双手不用可以捐给其他人，大可不必留在自己身上丢人现眼！