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是，想发财就要找对平台，比如说跟他混。
转入正题，他直截了当地说：“我们这个专业有点特殊，学生的比较低，而且都是00后，比较有个性。有来自问题家庭的，有沉迷于游戏的，有失恋的，导致上课没精神，这种情况怎么引导？”
我有点懵，哥当年读那所野鸡大学时，没有一个老师管你的上课状态。都是成年人，老师上完课就走，班主任一个学期见2-3次面，只要不是旷课太多就行，谁对你负责啊。
没办法，我只能拿出对待未成年人的态度说：“这需要和班主任一起加强管理，比如制定班规，附带有一定的奖惩制度。另外在班级要树立榜样，发挥正能量。对于问题严重的学生，分析原因，私下访谈。”
他接着问我，如果上课学生玩手机不听管教，应该如何处理。我说，事先约法三章，且事不过三：一警告，二惩罚，如果学校允许，我会让他罚站。三次再犯，向班主任反馈，态度有问题的，联系家长。
他点点头，问了下我的家庭情况，说还有其他校区要招人，问我愿不愿意去。我说可以，反正上班距离都差不多，要不就住校。
足足聊了半个多小时，我的期望待遇显然超出了他们的标准。他最后介绍了公司的福利待遇、发展空间之类，最后重点问我，如果待遇低于期望值，能不能接受。我说我喜欢教育，愿意从基层做起。
他显然对我的心态和稳定性存在疑虑，我在消除他内心的疑虑。愿意降低期望值选择教育的主要原因，还是因为喜欢。
第二天，如我所料，我收到了Offer。