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让张东明不大不小地意外了下。
他意外的倒不是唐婉也有手机，毕竟这时候手机也不算什么新鲜东西了，也不是所有人都喜欢显摆的。
张东明意外的是唐婉手机的牌子和型号：摩托罗拉v998！
这款手机张东明记得很清楚，绝对是当年最高端最流行的手机，他就买过一部二手八成新的，当时花了2600多，主要是他买这款手机时是2003年。
在他的印象中，这款手机应该是2002年才流行起来的，最初是4000多块，没想到唐婉这时候就能拿出这款手机。
其实张东明早就看出了唐婉的家境似乎不错，不单是听说她家是城里的，从平时她的穿戴也能看出一二，虽然也是很简单大方，但料子和做工都很不错，不是一般的市场货地摊货。
只是一个城里姑娘，家境又不错，干啥跑这么个穷乡僻壤当老师来了？
“嗯。”
“挺好的。”
“嗯。”
“知道了。”
唐婉挂了电话。
其实通话时间还是挺久的，张东明估计有个三四分钟，只不过唐婉从头到尾就说了这几个字。
把手机放回包里，唐婉就托着下巴静静看着窗外，也不知道在想什么。
看了好一会儿，唐婉才收回目光。
微风拂过窗外的绿柳，吹进两个人的办公室，唐婉专心备着课，没事的张东明随便翻着语文书。
张东明起身倒了杯水，拎着暖壶示意了下，唐婉递过来水杯，顺便也给她倒上了。
“这几天听课，感觉怎么样？”唐婉问。
“听课啊……”张东明坐回来：“还行，挺好的。”
唐婉拿着水杯吹了吹：“是么？”
张东明笑了笑也没说什么。
唐婉没有转移话题的意思：“你觉得冯老师讲课怎么样，下学期你就接替冯老师教我们班语文了。”
“唐老师你这是在给我下套啊。”张东明说。
“你都说我是学校最认真负责的老师了。”唐婉俏皮一笑，喝了口水：“既然这样，张老师先给我讲一堂课怎么样？”
“这是考察我了？”
“算是吧。”这次唐婉倒也直接，随即叹了口气：“语文虽然不像数理化，可再怎么说也是主科，学生们眼看就初三了，真不能再糊弄了。”
“唐老师这么一说，我这立马感觉压力山大啊。”
“有压力才有动力嘛。”
张东明发现这个唐婉还挺有意思的：“行吧，想听哪一课，我简单跟我们认真负责的唐大班主任说说。”说着，把语文课本递了过去。
唐婉笑了下也没反驳，接过语文书翻了一会儿，递回来道：“就这个《梵高传》节选吧，前几天你不也听冯老师讲了么。”
张东明也没多说，想了想道：“这篇课文要是我讲的话，应该会分三课时。”
“三课时？”唐婉看了看他：“这篇是选读课文，标准教学只是一课时吧？”
张东明抬头：“标准？什么标准？谁的标准？”
唐婉张了张嘴，也不知道怎么反驳。
张东明也没在这个问题上纠结，反问道：“唐老师知道学生学习语文，学的是什么？”
唐婉想了想：“对于初中生来说，主要还是阅读和写作的能力吧，其次是一些生字生词，还有的话……可能就是了解和掌握一些基本的文学知识了。”
张东明点了点头：“没错，主要就是读写能力，这篇《梵高传》虽然不是重点考察课文，但作为一篇传记类文学作品，这篇课文兼有小说的特点，这类课文最主要的特点在于故事的完整性，人物的生动性，以及思维的可拓展性。相比之下，这类课文关于阅读和写作方面都有很多可讲的东西，学
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