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傍晚时分，柯耐房间。
题目：初读不解诗中意，再读已是诗中人。
你能步行千里，却最怕有人要陪你一程。你能咬牙吃一百种苦，却最怕突然有人心疼。你能承受各种委屈，却最怕有人为你出头。你能照亮自己的人生，却最怕别人为你点一盏灯。你比你想象中更强，你只是害怕别人失望。--刘同《你的孤独，虽败犹荣》
我想，这也辛弃疾的感想，辛弃疾少年出名，中年遭人嫉妒陷害，直到晚年还在想着重振山河。
在辛弃疾身上，我们看不到一丝文人酸气，取而代之的是一股永不枯竭的生命力，与一种一以贯之的使命感。
强悍如他，却让我在“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”中读出了铁汉柔情。
柯耐奋笔疾书，灵感犹如窜稀，拦都拦不住。
写完后，柯耐停笔长舒一口气，这种在文字中遨游的感觉太美好了。
可是去哪里投稿呢？
她想起来自己很喜欢的一本杂志：《儿童文学》（选萃），里面的【达雅文苑】很多也是人生感悟类型，就投这个了！柯耐拿出来手机搜索投稿方式，行动力很强的将稿件邮箱形式投了过去。
随后就是等待。
康莉莉给柯耐打电话。
“喂？啊，是学委呀～”
“嗯嗯，柯耐，是我，黄老师让我们自由组成学习小组，我提前知道线报了，打电话给你看看你有兴趣不，我们一起学习呀！”
“好啊好啊，我巴不得呢，带带我学习！”柯耐自从分班之后，对陌生的同学不知道怎么接触。虽然和康莉莉也不是特别的友好，但分到一个班，而且还是磕到头那次看望过，自然是心里靠近她。
“那行，周一学校见了”
柯耐称好挂断电话。其实自从有了系统，她的目标被定好了，有了规划之后学习变得有条理，先做哪个后做哪个不是那么着急，上次考到前十名，记忆力+1让她对文科背诵更顺利。
但柯耐清楚自己，不是聪明人，勤能补拙，试卷分数分为721，70%是大家都会做的题目，只要上课听课，课后做好作业，考试认真不马虎，70%的分数可以拿到手；20%是拉开距离的关键，这一类题目是普通题目的变形，需要平时考生花大量的时间刷题来熟悉题型；最后10%是学霸争锋，题目偏且超纲，有能力者才能拿到这个分值。
她自己目前，只是在70%的范围内巩固，向20%的题目进发，至于最后的10%，看最后你能不能觉悟吧，这需要点天赋。
如果说理科生考的是思维，那文科生考的就是积累。
柯耐喜欢文字，她也清楚自己就算有了系统，也不会成为状元人选，只是成绩会越来越好，停留在一个高峰期不会下来。这世上没有那么多神人，柯耐就是一个普通人，有了系统的学习引导更能认识自己而已。她想着，手里翻找出来历史书第三次认真翻阅，继续努力将课本吃透。
稿件审核的动作还是很快的。《儿童文学》丁编辑很快给了回复：您好，您的投稿我们已收到，内容符合要求，通过审核被录用。
按照稿酬标准：20-50元/千字，您将获得20元千字的稿酬，后期如果有文笔提升，会将您的稿酬提高。感谢信任儿童文学，祝您学习愉快。
柯耐收到邮件高兴的不能自己，这是她第一次证明了自己，虽然稿酬不高，但自己是纯纯新人，很满足！柯耐决定庆祝一下，打开外卖软件准备点一杯杨枝甘露，超大杯，犒劳自己！这次的稿费正好可以付了自己这杯杨枝甘露的钱。
“系统奖励理解能力+1到账，目前您的能力值是：记忆能力3；理解能力4；逻辑能力2；观察能力4；思维能力1。”
“那我的
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