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度P=p=……。
联立得出宏观极化率和分子极化率之间的关系（这个式子在很小时成立）。
N若很大，则需要考虑近邻电偶极子的影响，E“＞E。
再次联立，得出-Moo/Lore-Lore公式。
若是竞赛生仔细研究过《普物》，肯定就知道这个模型。
看着看着，池远就很不厚道地笑了。
《电磁学大题典》？
《普物》？
他通通学过……问题不大。
如果这两本都没学过，又怎么办？
“简单！”
——跟池远一样，学过《等离子体物理》或者啃过该分支的相关论文也能答题！
【物理：399】
仅仅差1分，研究生毕业！
没错，无论是高中竞赛解题方法，还是研究生的解题方法——他，通通都会！
没办法，他会的实在太多了！
“出题人估计都没想到吧？”
冒出这个想法后，池远嘴角的弧度更大了。
他已经想象到某个女孩挠头绝望的表情了。
英子接触物理竞赛不过半年，就算有他给她开挂，但也做不到将市面上的教材和题集刷上一遍又一遍。
“所以，对于英子而言，这又相当于啃论文自学！”
剩下的六题、七题：一个大杂烩，涵盖相对论、切伦科夫辐射、几何光学、地磁场四个独立问题，明摆着就是考题量。
另一个刚体+质心计算，缸体非常一个考计算能力，堆计算量，白痴计算、把计算器按爆那种。
不过，问题不大，都在他的知识范围内。
看来，这次赌约——
他，赢定了！
这会儿坐在讲台上方监考的老师，原本正看着众学生们愁眉苦脸的样子，正感叹着众生一个样——都是苦瓜脸。
随即扫到了一个坐在位置上“傻乐”的学生，一下子就吸引了他的目光。
眼神有些担忧。
“终于还是考傻了一个吗？医生们又来活儿了。”
为了打造给学生们打造最为舒适、安全的考试环境，不仅配备有多个保安，还配备了医生，可以随时急救。
所以，随便考，考疯了可以直接送医院。
监考老师摇了摇头，站起身溜达了起来。
他就怕有同学被难疯，做出什么疯狂举动。
与此同时，另一个考场，乔英子也露出了类似的，不厚道的微笑。
她也看到了第五题，就再也忍不住了。
“这可不能怪我咯，上天都在帮我！”
对物理、也对天文学感兴趣的她好像阅读过第五题的题目原型——《脉冲天文学》（rArooy，作者AreG.Lye/FrGraa-S）。
估计出题人也没想到，这届学生不仅学完了四大力，有的人还涉及了《等离子物理》，更有的人研究过《脉冲学天文学》！
英子握笔，写起来毫无障碍。
想来池远既然参加了化学竞赛、数学竞赛，肯定就没有时间去啃论文、学习研究生某方向的课程！
所以，胜利是属于她乔英子哒！
她，赢定了！
回到池远的考室。
无聊的监考四处巡视。
不同于他还是出题人的时期，现在，校内外培训班的强度越来越高。
老师和学生一届又一届地把精力砸到竞赛上，挖掘、总结，导致竞赛出题人越来越难。
为了降低竞赛培训老师的押题准确率，竞赛题肯定得提升难度，大概就两个方向。
其一，就是像这一届的第七题——计算复杂化。
“知识点简单，嘿，但你就是算不出来！”
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