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小石头也已经开始上课了，进入到五年级，气氛多少变得比之前更加紧张些。
现在他的压力比以往还要大，因为有个考上了县城二中的姐姐。
晚上吃饭的时候，小石头胃口不好，悄悄瞅着柳柳叹气。
陈大嫂当时发现了，但是她并没有说话。
等柳柳去上学，小石头不在家的时候，把他的情况说给了秦蕙和郑婆子听。
“也不知道这是好事还是坏事……”
秦蕙转回来带一年级，虽然没有再教小石头那个班级，但是与她关系很好的蒋雨就是小石头的班主任。
有时候秦蕙会专门了解一下小石头的学习情况。从蒋雨的口中发现，小石头确实上进了不少，作业基本上都按时完成，听课的专注力也有所提高。
“其实适当的压力确实有好处，就是要看看小石头自己是不是能受得住这样的压力。”秦蕙建议道。
秦蕙自己就听到背后有人在拿小石头和柳柳比较，说什么姐姐成绩好，弟弟也不能太差之类的。有的更过分，什么都不知道就断定小石头将来是个没出息的。
她一开始没觉得有什么，其他闲言碎语比这个更厉害的都有，后面越来越过分。很明显，小石头受到了不小的影响。
不管再怎么调皮的孩子，总不喜欢别人断定自己没出息，拿着这样的话到处说吧？
所以秦蕙认为，懂得上进当然是好事，但是心理健康这个问题也不容忽视。
兄弟姐妹的光环大了，其他的人就会多少被拿来做比较，心大的可能无所谓，心思敏感些的就会难过了。
小石头现在还没有表现出难过来，但是往日里的精气神少了大半。
陈大嫂想了想，说：“那我回去给他说说，小石头心大，给他说清楚应该就没问题了！”
郑婆子拧着眉点头，“是该这样，孩子们咋样对咱们自家人来说都是好的。只要不犯法，那就是我们家的好孩子，其他人就是爱管闲事操闲心。”
陈大嫂是个行动派，回去就和小石头进行了一场深入谈话。
第二天一早，秦蕙在学校里遇见小石头的时候，见他又是生龙活虎的样子了。
扑扑很想上学。
上学愿望无比迫切的原因是——他已经是个大孩子了，要是整天在家陪弟弟们玩，那怎么会长大呢？哥哥姐姐不也是上学的吗？
一开始他没有说出来，一个人偷偷摸摸地行动。
秦蕙前脚出门去学校，后脚扑扑就给郑婆子说要出去玩。
郑婆子忙着照看两个小家伙，只问了扑扑要去哪里玩。
扑扑小脑袋转得飞快，今天陈老汉早上在知青点那边处理点事情，他就说去那边找爷爷。
郑婆子没答应，三岁多的孩子也是孩子，比这两个一岁多的也没大多少，还是要人看着。
扑扑撅着嘴，但是郑婆子没松口，于是第一次尝试就失败了。
扑扑不是个容易放弃的人，没有完成的事情他会一直惦记着。
既然郑婆子看得紧，他就去找陈老汉。
一天早上，陈老汉吃完早餐即将出门的时候，扑扑就拉住了陈老汉的手，仰着头说要和爷爷出去玩。
陈老汉想着反正也没什么重要的事情，带着扑扑出门也没什么，就答应了。
等陈老汉处理好村里一户人家的分家各项事宜，扑扑看准时机说要去学校看看。
然后到了门口就拉着陈老汉往里走，撅着嘴说要读书。
陈老汉笑得不能自已，抱起扑扑往外走，哄他：“乖乖，你才三岁多，人家学校不收这样的小孩子。等你长大了，爷爷带你来报名咋样？”
扑扑低落地趴在陈老汉肩膀上，小声说：“长大还要好久，扑扑想像哥哥那样，想读书。”
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