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熟悉老师的教学模式，他看见班里大概有十几个同学举手，犹豫了一下，也把手举了起来。
举起来后，又有点儿后悔，不知道是不是只读课文，如果他表现的不好，多尴尬啊。
不过李老师视线已经扫过来了，景年只能继续把手举着，李老师点了景年和另外几个同学的名字，景年读第三段。
有勇气举手的同学，都是自觉朗读比较熟练的，站起来后表现都不差。
景年紧张又期待，一遍一遍默读老师分配给他的那一段，前面一个同学刚刚坐下，他立刻站起来，开始朗读。
他读书的时候，向子韬还特意把书往他那边多推了一点儿，让他能够方便看书。
读完后，他在李老师的示意下坐下，好像经历了一场大的考验，放松又畅快。
整篇课文读完，李老师表扬了读的最好的两个同学，其中就有景年。
崽崽抿着唇，努力不要让自己笑得太得意，颊边两个梨涡若隐若现。
之后就是一节轻松有趣的语文课，因为得到了老师的表扬，景年积极性和参与性十分高，后来几次李老师叫学生起来回答问题，他都举手了。
李老师也不是每次都叫他，但是如果叫他了，他回答完，得到老师一个赞许地点头，就会高兴好一会儿。
一节课眨眼间就过去了，下课铃声响起时，景年还有种意犹未尽的感觉。
他坐在凳子上，回味了一下老师表扬他的几句话，决定今天晚上，一定要把这些话写进给哥哥的信里，让哥哥也知道他被老师表扬啦。
下课后，李老师一走，呼啦啦扑过来一圈小学生，都围了过来认识这个新同学。
“你好方景年，我叫李乐乐。”
“我叫程月。”
“我叫……”
景年连忙跟同学们一个个打招呼，大家都很友善地来跟他做自我介绍，他有种被接纳的感觉，心里暖洋洋的。
“你怎么现在才转学过来，我们这学期都上了一半了。”
“你头发怎么是卷的？”
“你好白啊！”
“方景年，你长得好好看啊，跟电影明星一样好看！”
“哈哈哈……”
不知道谁嚷嚷了一句，周围的小学生都哄笑起来：“方景年像电影明星！”
“我不像呀……”景年嘟囔了一句，他看过好多电影，没有跟他长得像的。
不过周围小孩子太多了，都在大声说话，除了他一声不吭的同桌向子韬，没人听见他说什么。
“不要吵了，你们要吓到新同学了。”前面一个扎双马尾的女孩子走过来，板着小脸走过来。
别看她个头小小的，她一来，小学生们的吵闹声都小了。
景年眼尖的发现，这个女同学虽然没穿校服，但她脖子上戴着红领巾，胳膊上戴了一个袖章，上面有两道红杠。
好厉害！
景年立刻想到早上遇见的三道杠大姐姐，满眼羡慕，他也想要这个。
“方景年你好，我叫刘红英，是二年的班长，以后你有什么事，可以来找我。”班长同学很有派头地说。
“哦哦，好的，谢谢班长。”景年更羡慕了，班长诶！
“都快上课了，别堵在这，要认识新同学，一个个来。”班长撵小鸡一样，把堵在景年桌子旁边的小同学都撵走了。
其他同学走了，景年不好意思地跟刚才被挤到座位中间来的同桌道歉。
“没关系。”向子韬把语文书合起来，在桌洞里掏下节课的课本。
两人的桌子是同一张，桌洞也是连着的，只有中间最外侧有一根短木，象征性地把桌洞一分为二。
景年发现，他的书本封皮是白色的，好像不是原本的封皮，上部分写着“语文”两个字，下面竖着
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