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经过那么一下以后，贺代贤的那只肩膀直到一节课后才能重新自由活动。后怕的贺代贤和纪秋雨下课倒是消停了一些，但仗着郝晨渊上课不能动他们，反倒是把所有的行动都转移到了课上。
这是一节英语课，本以为班主任的课他们会消停点，但苏余天显然低估了这帮“社会学生”的叛逆。这是一节英语口语课，常老师把一些社会性的问题写到了黑板上，让同学们思考几分钟后，就要叫同学回答。
“Le"akaaeogveaar.”常老师说着，扫视着班里的同学。
纪秋雨和贺代贤对了一下眼神，纪秋雨突然指着若晴道：“老师，我想听听安若晴的看法！”
纪秋雨的跟班们也立刻会意，和贺代贤他们一起扯着嗓子起哄着喊“安若晴”，甚至有些看热闹不嫌事大的同学也跟着喊了起来。
“Beqe！Beqe！”常老师不得不出声管理着纪录，但经谢谢同学这么一说，他的目光也放在了若晴身上，他好像确实一直都没听过这位插班生的发言，“Ok！安若晴。”
若晴刚才完全没有在听课，准确的说从插班到现在她就没听过一堂英语课——她学这玩意儿也没用，猛然听到班里的同学起哄，又听到常老师喊自己的名字，瞳仁猛然缩小。
“Pleaeaereqeo.”常老师笑着，他虽然知道若晴刚才没有听课，但相信她那“高考成绩一定特别高”的水平回答这些问题肯定不在话下，敲着黑板重复着，“Qeo1:aoyokofeIere？”
苏余天本来听到他们起哄就知道不妙，他突然猛地想到一个问题——若晴会不会不懂英语？！
对，确实啊！虽然不知道圣域人为什么懂他们的汉语，但圣域按理说怎么也不会有英语这种东西啊！！
他猜对了，若晴现在确实异常懵逼。
常老师的话在她耳中仿佛是外语……不不不，本来就是外语，他指着黑板上那类似于汉语拼音的东西，看着她，他好像在说一个问句吧，但她丝毫不知道他问的是什么！
苏余天心里“咯噔”一下，若晴的反应更证实了他内心的想法。但他也没办法，他……他也不会啊！！
对上若晴各种迷茫又强作镇定的眼神，常老师心里也“咯噔”一下，别告诉他他们班这位插班生不会这个问题。他又仔细想了一下，若晴学医拿到证肯定也考过研，现在的考研肯定要考英语，她既然考研都过了，医师资格证都拿到了，回答这几个问题肯定是小菜一碟。她这种表情，可能是刚才没听课，突然被叫，还不知道干什么。
想着，常老师又指了指黑板，耐心道：“Pleaeaereeqeo.”
若晴仍然处于懵逼状态。
安静的教室里也开始议论纷纷。
“她这是怎么了？这个问题都不会吗？”
“不会吧？她应该考研都过了吧？怎么可能……”
纪秋雨更是趁此机会道：“我就说她的医师资格证是假的吧？真正考上医师资格证的人怎么可能连这个都不会！”
若晴的脸色又红转白，忽然，“咯滋”一声，是凳子向后蹭地的声音，刘思明站了起来：“Mr.Cag，Iaoexpreyopo.”
没等常老师说同不同意，他便自顾自地说了起来：“Iereaole-egeor…”
一个简简单单的英语口语练习，硬是被刘思明讲出了一种发言稿的架势。他坦然地伸着手，在全班同学各种眼神的注视下侃侃而谈，有80%的内容苏余天都听得恍恍惚惚——他其实连第一句都没怎么听得懂，直到听到一个“”，他才缓缓明白第一句话好像是“网络是把双刃剑”的意思，接着听下去，又是一片外星文。
明明正常学生只能说几句话的话题，刘思明硬是说了
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