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音乐课在下午，而正巧早上有体育课。
楚老师非常合时地有事，体育课再一次成了我们的练习课。我们视线接触，只一眼就明白了彼此的意思，立马奔向了小树林子。
襄铃她们也在，正练习着。
我们站在旁边，姝彤过来看看情况。
没唱几句，襄铃忽然喊了一声“伯”，我们的注意力瞬间被其吸引，顺着她望的方向看去，那边的窗户探出个头，一见我们，立马把头缩回去，把窗户关了，招呼都不打一声，光速逃离现场。
“……”
若讌没忍住笑了出来，其他人看着她一脸疑惑，她笑得直不起腰，直摆手道：“我觉得……我们唱的应该没有那么恐怖吧？”
襄铃一听，又结合刚才门伯那仿佛看见鬼的反应，一下子就绷不住了，也跟着笑起来。笑点低的我跟箫慢终于也忍不住，捂着肚子直笑。
原本紧张的气氛荡然无存。
下午——
午休时——
臾沁过来，问我：“你们唱的是什么歌？”
得知我们唱的是《霜雪千年》后，她的笑容逐渐僵住，抱拳，无可奈何的模样，语气诚恳道：“不要把我喜欢的歌毁的太过分。”
我直言道：“那不行，我可是毁歌小能手。”
音乐考试是在音乐室里的，我们去了音乐室，在那里聊天。语文老师走了进来，班里瞬间安静。姝彤拿出了记得小本本交给语文老师，她便按着本子上记得念。
每当有人要上场，周围的人都得给他们加油打气。
不同以往的，不遮遮掩掩，甚至有人直接喊出来。
语文老师睁一只眼闭一只眼，当没看见了。
很快轮到了玄竹组，几个大男生站在讲台前，不好意思得不敢抬起头来，全程低着头，不过唱得不错。在他们下来时，箫慢跟我还说了句：“可以哦。”
接着是渌羽组，这一组被许多人看好，她们上场时，帮里人齐齐安静，纷纷直起腰，竖起耳朵，生怕漏听了一句歌词。前文有说到，她们是十分努力的，分数也是全场最高。
随后是襄铃组，她们选了伴奏，好在没有跑调，月荷的声音在后面充当了和声，本就是清甜的嗓音加上空灵的声音，引起台下人的佩服。
终于，轮到了我们组。
我十分忐忑不安，原本早就知道拿歌词本会扣分，可还是脑子一抽嘴一快，问了语文老师一句，不过上场时我也没有拿歌词本。我以为这就很尴尬了，不料姝彤忽然站起来，说：“老师，我觉得我还是和她们一组好。”
我们几个一下子呆在原地，你看看我，我看看你，不知道该说些什么。
姝彤先前是有提起过要和我们一起唱，我们也同意了，可她并没有来一同练习。
别说是我们了，就连语文老师都懵了，拿着歌词本看，“你和她们本来就不是一组的，你忽然要和她们一组，是有跟她们一起练习吗？”
姝彤摇了摇头。
语文老师欲言又止，随后说：“时间快来不及了，下课我再跟你讲。“又跟我们说：“你们上。”
我们几个点了点头，赶紧上台，语文老师问我们要不要伴奏，我们拒绝了。在台上犹犹豫豫良久就没有开口，语文老师一脸疑惑，我和箫慢疑惑。
先前就说好，若讌声音低，她来开头。
语文老师催促我们，我感觉到若讌拉了我的衣角，我略低着头，她低声跟我说：“哑了……你跟我一起唱吧。”我瞧见她的手紧张到发抖，一时间不知道说什么。
言外之意：我害怕，你跟我一起社死吧。
箭在弦上，不得不发。
我先开了口，若讌跟了上来，箫慢满脸狐疑，完全不清楚我们两个怎么忽然就合起来唱了。原本唱得还好
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