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骨，进行高阶与低阶的对照，做基元拆分，统筹定位，协同简化，互相对照影响，由此而来的上下互关综合性回路简化，是更为进阶的简化思路。”
“不止于简化，非单项的知识统合意味着它有着广泛的应用场合，同样的，也更具难度。”
“当然了，谈前景讲规划画大饼可以放在以后，目下的重点还是简化，自然，还有我们的点题意思，记忆回路。”
兜兜转转，可算是绕回来了。
某不称职老师的专业本领：跑题、讲课外知识、过分深入、无法和学生水平感同身受。
以至于此时一群被忽悠的找不着北的超凡者们终于回过神来：
“哦……原来我是来听记忆回路简化的？”
一张张脸面面相觑：
“这算什么，还真就买椟赠珠？”
“统一口径啊，额外的是他自己讲的，别想搁这套钱。”
“对对对！”有人一拍脑门：“严防诈骗，都准备好打12315，上面录着的就是证据！”
周明想表达的东西都已经传达出去了，自己意愿彰示的再明白不过。再多唠唠无非就是继续人前显圣，可这玩意，平时讲课时受学生影响倒是觉得兴奋，现在被规整条约后遗症压着，多少有些兴致一般不过如此的感念。
主旨已经传达，记忆回路简化流程也就大致讲讲吧，重点是思想和方法，过程稍微详细些。
一张空白展板升起，一事不烦二主，又要求蒙延详画出环火切的添记忆回路新版本。
二代版本比初代吟唱版更要复杂几个层次，这就是灵能式的弊端，多一点改动复杂度就大幅增加，相比起不同名的兄弟术法，，，实在是差距过大。
等到蒙延详画好，周明身边飞着的环火切已经近千。
可以确认，后面人凑热闹居多，尤其是当学校作为警告在展板上公布着区域危险度数字化数值后，反向刺激的更加激烈。
好像只有数字可以显示，人类就丧失理智的要破个记录。
凡事就怕对比，将环火切的三种成图对比，更加显得刚才成果工整简洁。
“依次的复杂与简化并不干涉根本构型，首先要做的仍是拆分，对照前两者，蒙学长刚刚绘制的就有了思路，首先是火焰成型，而后比对位置，循照灵力的导引轨迹，如果有人对灵力运行学或灵力流转基础规则学有所研究会更加容易，不过懂这两门学科的用在这里未免有牛刀杀鸡……”
“……”
“……”
周明一开口，下方澎湃的兴奋转瞬即逝，连带着天色都不那么特别可人了。
或许还有兴奋吧，但充入脑子里知识才是第一序列。
话说……到底什么是灵力运行学？灵力流转基础规则学又是什么鬼？
上面这位挖的是怀玉山脉的遗迹吧？证明古代神话就是远古灵力体系了？
得，甭管是什么吧，都挺让人头痛。好在不同于之前的疯狂略，到底是课程主题，周明还是交代了下简化流程。
“刚才的成果与含记忆回路的环火切旧版本对照，内定的位置中显然并没有留足够多的余地。首先是与周围抵消区的摒弃，由镶嵌部位周边环境可以看出，区域内的双钩纹、璃纹、工字纹协同会造成六环纹的失效无意义，而原灵能式却并没失去记忆效果，显然，这代表着六环纹并非记忆回路必须区域。”
被圈出的六环纹区这样鲜明，怎么看也不像是有特殊之处，真要可以简单去除，那早被前人完成了。
大家超凡者又不是傻子，这么简单的东西又不是不会试试。
狐疑的视线罩笼，却不是质疑可信度，而是包含着下方超凡者们的强烈猜测：
又要鼓吹你那套连接学了吧！
果不其然！
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