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高考:落榜后,我终于激活了系统

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第20章 数学分析(2/2)
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主动要求出题,孙文成算是没那么生气了,赞赏了一句杜少卿,嘲讽了一句其他人之后,就转身打开准备好的ppt。

    台下不少人都怨恨的看了杜少卿一眼,但也不敢多说什么,智商上的压制,比任何方面的压制,都来的彻底。

    虽说水木里天才云集,尤其是他们所在的邱班,那基本都是在高考战场上干掉了数十万人才能进来的,但是天才与天才之间依然有差距,并且这种差距有时候还不小。

    班里可以说唯一不在杜少卿之下的就是林木了,但是由于林木基本很少和其他人交流,而且走得也是和其他人不同的i道路,因此杜少卿基本就是班级里的扛把子了。

    不过现在林木可不在乎这些,他已经将一门心思全部放在比尔猜想上了。

    投影仪上,孙教授已经将第一道题目展示了出来:

    “设f∞(a,b),且对任意的x∈(a,b)都存在nx∈n使得f在x处的nx阶导数为零,证明f(x)是多项式”

    出完题后,孙教授扫视了一圈说道:“这道题难度不大,给你们15分钟时间解出来,好好思考!”

    听到这句话,其他人都死死盯着题目,想要寻找到一条合适的解题思路,而林木则抬头看了一眼,在心里有了些盘算之后,重新又投入到了对于比尔猜想的研究,想要搞定比尔猜想,那就必须从费马大定理入手。

    虽然根据美国数学会的发言人称,比尔猜想比费马大定理还要难以解决,因为费马大定理可以说是比尔猜想的一种情况,但后者毕竟已经证明出来了,林木觉得难度已经大幅下降了,不是没有证明出来的可能。

    15分钟后,抽完烟的孙教授从教室外走了进来。

    “怎么样,有人解出来没有?”孙文成扫视着台下一堆眉头紧皱的学生问道。

    没人答话,甚至没人抬头。

    现在很多人在心里都在想刚才孙成文刚才说的那句话:这道题难度不大!

    神t度不大,别说这才是第二节数学分析课,就算一学期上完了,如果拿到普通班级去,估计都有相当一部分人做不出来。

    “别都装哑巴,看你们这样子,应该是没人解出来了,有人有思路吗?出来说说也可以”孙文成似乎对这种情况早有预料一般,退了一步说道。
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