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此时，终于有人举手了！
“杜少卿你上来说说”见终于有人回应了，孙文成也很高兴。
“我的想法是这样的，首先需要假设一个g，是由x∈（a，b）构成的，其存在x的邻域使得……关键是现在我还没有想出办法证明无孤立点”杜少卿在台上，边讲解边在黑板上写出了自己的思路。
“已经不错了，思路是正确的，下去坐着吧”孙文成给予了肯定，“还有其他同学，可以接着杜少卿同学的思路往下解答吗？”
班级重新陷入了沉寂中。
其实无论学习好的学生，还是学习不好的学生，当遇到老师提问自己不会的问题时，基本都是一样的低头不语。
“思路都给你们了，还没人能将问题的解答步骤向前推进一点吗？”
回应他的还是沉默。
过了好一会儿，教室的最后面突然传来一个声音：
“对，就是这样”
班级内的所有人，以及孙文成都寻声望去，说话的就是林木，此时他还没发现，自己已经引起了全部的注意力，还非常兴奋的自顾自的在草稿本上不知道在写什么东西。
“林木同学你是做出来了吗？”孙文成好奇的问道。
对于林木，他没有特别多的了解，只知道这个学生在i中的成绩，以及学校为了把他招进来花了很大的代价，平常上课很少听课，基本都在低头忙自己的事，不过他也特意去看过，确实是在看书，因此他也没有打扰，毕竟大学不像是小学和中学，学不学习都是自由的，至于用什么方式学习那就更加自由了。
“……”
林木仿佛没有听到一般，还是低着头不知道在写些什么东西。
“林木？”孙文成有点生气，提高了音量。
“……”此时，坐在他旁边的庄思明，用手推了推他，林木这才反应过来：“什么？”
“你刚刚是对这道题有思路了吗？”孙文成压着怒气问道。
林木愣了一下，随即想到自己刚才的行为，立马回答道：“呃……对，有思路了。”
“那请你上来为大家讲一下吧”孙文成不相信林木的话，有心想让这个学生出点丑，栽个跟头，好在以后能沉下心来学习。
林木没有办法，只能走上去了。
好在刚才题目出来的时候，他看了一眼已经有思路了，现在只需要按照原本的思路进行推导就可以了。
“首先假设一个d，是由x∈（a，b）构成的，其存在x的邻域使得f在邻域内和某个多项式相等，也就说明存在k使得……”林木一开口就暴露了他刚才并没有听课。
但也没什么人去嘲笑他，因为林木的讲解相比于杜少卿，要清晰、详细很多，更加容易理解，不过大家更加期待的是，他能不能将后面的步骤也讲解出来。
“接下来，我们就要证明f无孤立点，嗯……”林木盯着题目愣了一会儿，继续说道：“设x。是f内的孤立点，则存在区间（a，x。）和（x。，b）使得f在其上为多项式，多项式的系数……故f（n）在上恒等于0，则i⊆g，则f=∅”
顺着自己的思路，林木边说边写，非常轻松的推导出了整个过程，再上下打量一番，确定没有出现什么错误之后，将粉笔放到了桌子上，朝着孙文成说道：“孙教授，我证明完了。”
班里同学的目光此时也都刷的一声，全部转向了面正坐在林木位置上的孙文成，而他却没有任何反应而是死死的盯着桌上的草稿纸。
“孙教授？”林木见孙文成没有反应，提高了音量。
“呃……”孙文成这时仿佛刚从睡梦中被惊醒一般，没有看向被写得密密麻麻的黑板，而是像看怪物一般看着林木问道：“你这是在尝试证明比尔猜想？”
“额，对”
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