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1995之未来不是梦

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第一百二十一章 素质教育(2/3)
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生方向、做人底线、个人修养。

    只有从行为和道德上,形成了良好的人格,才能与知识传承合而为一。

    古时候把这个叫做德才兼备,现在则称之为……素质教育!

    后来为什么那么多出国就不回来的?

    因为缺乏民族大义和爱国情操。

    为什么缺?

    教育问题!

    你教会了他生活的技能,却没教会他这些技能存在的意义,存在的价值。

    当然了,这种人还不是最让人惋惜的,最让人痛恨的,则是那些后来的公知。

    那完全就是学会了知识,干的却是背信弃义,数典忘祖勾当的败类。

    为什么会出现这样的人?

    说到底就是教育问题!

    我们常说智商分高低,却不会说心智也能分高低,而是叫做心智是否健全。

    什么叫做心智健全?

    感受、观察、理解、判断、选择、记忆、想象、假设、推理……然后才能去指导自身的行为。

    而没有了前面的那些前置条件,就很大可能会沦为肆意挥霍知识的傀儡。

    所以,一句话,知识虽然重要,但其实心智的培养……更、重、要。

    杨若忽然沉默了,都不知道该说什么好了。

    只能犹豫的问了一句,“那你想过学生家长的问题吗?”

    陈哲嘴角一挑,“我说过了,会把这些学校建在最贫困落后的地方,哪怕不需要学费都行,我想,做父母的,终归还是希望自己的孩子可以通过上学,走出另一条人生之路的。”

    杨若怔怔的看着陈哲,仿佛从他的眼睛里,看到了某种执着与坚定。

    这一刻,她的心,忽然有了些异样的感受。

    骄傲、自豪、窃喜还是感动?

    不知道,反正就是那种很懵懂,却忽然就在心头泛起的一丝情绪。

    颇有些情不知所起,却一往而深的感触……

    陈哲这会儿却变了脸色,有些表情怪异的瞄了一眼杨若的胸口位置。

    因为他听到了,敏感的察觉到杨若整个人的情绪似乎都变了,心跳加速了,血液流动变快了,各种腺素的分泌都在飙升……

    只是,这下意识的一瞥,却终归没有逃过杨若的眼睛。

    身子瞬间僵了一下。

    却还是笑眯眯的问陈哲:“好看吗?”

    陈哲对于这种送命的问题,还是轻易不太敢尝试的。

    只能轻轻咳了两声,顾左右而言他,“如果你最近有时间的话,和咱爸也多聊一聊,反正中平市也不是没有这样的地方嘛,顺便也收集一下相关的资料,以后总会用得上的。”

    杨若这次倒是没有打断他。

    至于“咱爸”什么,也懒得去跟他计较了。

    注意力也就自然而然的,被转到了接下来的话题上,“为什么不直接从省里入手?”

    陈哲笑了笑,“能直接从省里入手当然最好了,但是也要看情况嘛,所以,我觉得这种事儿,还是咱爸才能给出最佳答案,毕竟也算是利国利民嘛,老爷子肯定不会拒绝的。”

    杨若就点了点头,“那我就这样直接对他说了哈。”

    陈哲脸色一怔,随即尴尬的冲着杨若抱了抱拳,直接认怂了。

    杨若不屑的撇了下嘴,“教你个乖哈,没那个胆儿,就最好在嘴上安个把门的,别没事儿瞎得瑟。”

    陈哲就嘿嘿的笑,“您说的对,那这事儿就交给你了,做好了,可以功德无量啊!”

    杨若摇了摇头,“做点儿事情而已,求什么功德啊,对得起自己的心就完了呗。”

    陈哲连忙竖起了自己的大拇指,“这觉悟,不愧是家学渊源,我们家就熏不出来一个像你这样的,真是失败啊。”

    杨若“咯咯
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