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第三百九十四章引以为豪的学生(2/4)
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  “你是个画画天才,不学习绘画就太可惜了!”

    “你喜欢画画吧,那就不要舍弃这份心情。”

    “说出自己的想法,不要走被安排的道路。”

    最终,“东野响”选择了自己喜笔的绘画。

    在努力上进的辛苦中,最近消磨掉了这一份对绘画的热爱。

    高中的“东野响”,只将绘画当成是一成不变的日常学业。

    所以那一个守护着学生梦想的校长记忆,也被他埋在了心底。

    ……

    周一,东野响带着东野未来,来到了目黑小学。

    这所小学距离东野家并不远,只有15分钟的路程距离。

    “这是爸爸的母校哦。”东野响对东野未来说道。

    “这样啊。”东野未来很有兴致的张望着,他看到了一群踢足球的小孩子,“感觉好有趣,爸爸在这里等我哦。”

    然后他一溜烟的跑了过去,认真地旁观着,双拳紧握,想要下去踢,不时又兴奋地欢呼。

    东野响一旁的接待女老师,竹下小姐微笑的看着东野未来,一边很感兴趣的说道:“东野先生也是从目黑小学毕业的啊,我也是。”

    “欸?竹下老师是第几届的?”

    “我是87年入校的。”

    “真可惜,我是86年毕业的,刚好差过了。”

    “那就是东野前辈。”竹下老师捂嘴笑,“不好,我没有失礼吧?”

    “没有,”东野响摇头,“你很负责。”

    他看着学校,伴随着竹下老师的介绍,熟悉感涌上心头。

    这是他很少触及的小学回忆。

    “竹下老师,”东野响问她,“你为什么会成为目黑小学的老师呢?”

    “这是我从小就有的梦想啊,”竹下羞涩的捋了捋头发,“小学的时候,我的家庭条件不好,肚子总是饿的咕咕叫。兼任老师的太田校长发现后,就开始带两份便当。

    校长当时说,“我也吃不完,剩下的只能扔掉了,这些拜托你了,竹下同学。”我当时当真的,真的吃了不少,太田校长偶尔都会饿肚子。现在想想真是不好意思啊。”

    “我想成为太田校长这样的人,所以回到了母校里。”

    东野响认真听完,不禁感慨,“校长他,还是那么的关心学生啊。”

    随后……

    “竹下老师,有这样想法的你,一定也是一位好老师。”

    “哪里。”竹下老师摆着手,“我还要再接再厉。”

    ……

    他们两人来到了足球场,小学生们热火朝天的踢着球,只是球场坑坑洼洼,还有***的地方。

    东野响不动声色,竹下老师尴尬地解释,“因为购买了棒球发球机,学校里的经费不够用了。更多的学生喜欢打棒球。”

    “了解。”东野响点头。

    “爸爸,我想也玩。”东野未来拽了拽东野响的裤脚,仰着小脸说着。

    “哥哥们在玩。”东野响摊开双手,“下次吧。”

    “让孩子玩一玩也好。”竹下老师朝足球场喊,“小野、大辅、九条……有谁玩累了吗?能替换下这个孩子吗?拜托了。”

    足球场上的学生都停了下来。踩着足球的学生看着场外,露出笑容,“我!我!我!我好累啊!”

    其他小学生也是接二连三的举手。

    “那就九条同学吧。”

    东野未来上场了。

    他不会玩,跑来跑去的也特别开心。

    东野响看了一会儿,问身旁眼巴巴看着足球场的九条,“九条君,你还想踢足球吧。”

    “嗯。”九条点头。

    “那为什么同意让出位置呢?”

    九条8岁左右,正是最调皮捣蛋的年龄,这么懂事让东野响有些奇怪。
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