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“他要是不想上了怎么办？”老大又问。
“老三要是不想上了的话，你是什么意见？”母亲反问。
“我什么意见你们不知道吗？现在是征求您的意见。”
“我——无所谓，谁愿意上就上，不愿意上也不强求。”
母亲现在的工作重点是抓经济，对于子女的教育问题，基本上持嗤之以鼻的态度。
上学有什么用？
你看看她自己，倒是比其他妇女多认识几个字，也算文化人，日子过得比别人好了？
还是她男人的走路姿势比别人好看？
学文化真的没用。
只要认得几个字，不是睁眼瞎，平常在生产劳动中能记个基本的账目，就完全够用了。
再学多了，会成为半瓶子醋，文化当不了饭吃，就变成拖累，反而影响生产。
“娘，您这个态度的话，三仓肯定不上了。”老大严肃地说：
“这个家当然是您说了算，但是我也有发言权。
我现在明确表态，如果三仓敢不上了，我打断他一条腿。
让他干不了体力活，逼他吃文化饭。”
“你——”母亲气得把干粮摔桌子上，“你说话怎么这么狠，村里不上学的多了，你见谁家打断腿了？”
“咱不跟人家比。”老大坚定地说：
“谁让他摊上我这么个大哥呢！
别的事什么都好说，就是上学这事，没商量。”
母亲还从来没见老大如此强势过呢。
不由得有些怯了。
虽然她一直以文化人自居，但肯定不知道“未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”的道理。
但老大首先长起来了，她突然发现，其实孩子的成长过程，就是跟父母从属关系的转换过程。
小时候孩子怕父母，等孩子越来越大，甚至成家立业之后，这种“怕”就会发生反转。
渐渐的，不知道从什么时候开始，父母开始变得对孩子有些惧怕起来。
尤其当自己的孩子很优秀，事业干得很成功，对家庭贡献巨大的时候，父母这种惧怕会更严重。
不能单纯以功利论，其实这是一种很自然的现象。
对于“未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”的道理，也不是古人歧视妇女造出来的紧箍咒。
而是对于社会现象的一种总结。
男人死了，有儿子可以依靠，对女人来说已经是莫大之福了。
突然，院子里传来咬咬欢快的“呜呜”声。
说明有自己人来了。
人还没进来，就听到爆豆一般的嚷嚷：“这是谁把俺三仓给惹得哭了，给我站出来。”
话音未落，就蹦进一只干净利落的虼蚤。
大孙子赶紧举手：“奶奶，是我。”
虼蚤奶奶傲然地瞥他一眼：“我早知道是你了，吃饱了吗？吃饱了过来，你爷爷有请。”
“饱了饱了，我马上过去。”
虼蚤奶奶又看一眼大儿媳：“还有你，一块儿过来，开会。”
三仓这会儿还趴在爷爷的炕上哭呢。
哭得十分伤心。
爷爷一直抚摸着他的脑袋，在安慰他。
但是止不住伤心的哭声。
大儿媳和大孙子掀门帘进来，老头儿气不打一处来，飞出一只枕头砸向大孙子。
被大孙子一把接住。
“我那转轮枪呢？还给我！”老头很生气，开始翻旧账。
大孙子把枕头塞到爷爷腿边，陪着笑：“爷爷，咱们打了盆整理盆，打了罐整理罐，现在讨论转轮枪的问题，是不是扯远了！”
老头哼哼了两声，表示不服。
关键大孙子做得都很好，他别没有把柄拿捏。
母
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