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的科举，参加的考试数量都是十分的庞大，数量如此之多的读书人，最后能够金榜题名的不过数百人，直接参加的考生有大几千人，若是算上之前参加童试乡试，那数量就更多了。”
苏璟看着三人说道：“多少读书人，蹉跎一生，却是始终与金榜题名无缘，只能是读书读了一辈子，碌碌无为。”
这便是苏璟要说的科举问题了，科举筛选掉的人太多了，但上升通道只有这么一个。
卷是一方面，也会有许多人浪费一生。
宋濂说道：“仁远伯，科举乃是为国家取仕，自然是要优中取优，好中选好，这么多人参加，更说明了科举选出的人才，绝对是最好的。”
科举可不是中高考，考出来那就是国家重点官员，尤其是在大明开国初期这个关口。
金榜题名，那几乎和飞黄腾达是划等号的。
朱元璋也是附和道：“宋承旨此言正是科举之真意，苏璟，这难道有什么不对吗？”
“当然不对！”
苏璟十分肯定的回答道。
不对？
三人皆是一愣，完全没料到苏璟回答的如此干脆。
不等三人询问，苏璟已然解释道：“大叔，宋承旨，金榜题名者固然是优中选优的人才，但那些落榜的就是庸才了吗？”
“读书做文章的本事差些，难道就说明这些读书人的才能没有了？”
“还是说，只要会做文章，就能治理好大明了？”
苏璟直接一波三连反问，直接问的朱元璋三人有些哑口无言。
核心的关键点，其实就是一个，人才是什么？
如果是后世，或许他们还可以果断的反驳一下，读书做文章好的人才是人才，不会读书做文章那就不能治理好大明。
但是，这会可是大明刚开国，有的是读书做文章不行，但管理水平很高的人才呢。
比如李善长，那就是个元朝科举名落孙山，却是明朝当宰相的最好例子。
(本章完)