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描教室。
素描课的老师倒不是体验课的那个了，而是一个完全的生面孔，一个艺术感满满的中年大叔。
艺术感的结论是沈秋根据他后脑勺绑起的小辫做出的判断。
中级的素描课开始加入了色彩，课程名就叫色彩班。沈秋感觉自己果然不适合艺术这条路，对于色彩的敏锐度几乎没有。
她有些头疼地听着艺术大叔讲解色彩理论，第一次质疑自己学习素描的决定，话说，真的好复杂啊。
一个半小时下来，沈秋只觉得头昏脑涨，都有种想回去继续学基础班的冲动。
并且这种冲动越来越大，她都要压制不住了。
再看看，起码将这二十天的暑期班坚持完，在心里稍稍安抚住自己后，沈秋背起画板回到了家中。
吃过午饭，感觉脑力过载的沈秋，沉沉地睡了一觉，睡醒后有种不知岁月几何的恍惚感。
下午三点，沈秋换好舞蹈服站在舞蹈教室，感觉还有些迷糊。
直到被舞蹈老师按在地上压腿，她瞬间恢复清醒，艾玛，好疼！
专业的就是不一样，她感觉自己前天在谢老师面前比划的那几下根本就是闹着玩。
想到那时被对方肯定，自己还隐隐得意，沈秋就不自觉羞愧捂脸。
不过相比素描课的无聊理论，沈秋对于这基本功的练习倒是接受良好。
尽管腿筋被拉伸地有些疼，但时间久了也就适应了。
唯一不适应的，就是这舞蹈教室是玻璃的，外面是能看到里面上课的情况的。
本来沈秋觉得没什么，可她忘了她的舞蹈同学都是小朋友，而小朋友来上课是有家长陪同的...
一整节课下来，沈秋感觉自己不断被好奇的目光扫视打量，要不是她心里年龄已经三十多，早就待不住了。
舞蹈课要上两个小时，不过中间会给学员十五分钟的时间休息，毕竟教室里除了沈秋以外，都是五六岁的小娃娃。
指望她们一直乖乖待在教室里压腿，显然不现实。
中间休息的十五分钟，沈秋正打算躺在地上放松一会儿，就被教室里的欢笑声吵得耳朵疼。
一帮小孩子在一起的威力，堪比核武器啊。沈秋想到后世听过的一个段子：
“以后两个国家打仗，就把四五岁的小孩儿放在中间就够了，能吵到对方团灭。”
这句话说得实在太精辟了，这样一对比，她家沈冬冬简直就是天使转世。
舞蹈课下课已经五点，沈秋换回常服，找到了谢老师。