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校长只想扣大棚

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第一百二十一章--强大的班底(2/2)
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建了员工周转房,虽然是名义上的宿舍,但质量比精装商品房还好,各种家电齐备,各种装修精美,只要去买套被褥就能拎包入住。

    只要老师们来了就会分房,不过因为这房子的特殊属性,老师们只有居住权而没有产权。

    毕竟田梵承诺的只是包吃包住,而不是落地分房。

    分房的事可以有,但是那得在出成绩之后!如果真有老师带出来了考上了清北的学生,田梵不介意给人奖励商品房。

    大不了以梵心集团的名义拍下一块地皮盖精品商品小区呗!

    有万能3D打印机在,盖房的成本能被拉低到极致...

    如果能承包下来老师们的装修工程,田梵还能反手挣一笔。

    建好的商品房也可以对外售卖,用打印机造出来的房子杠杠结实!而且隔音、隔热,再加上梵心集团自持的物业...那绝对能成为台河高端小区的典范。

    毕竟别人家的物业都是收钱盈利的,梵心集团的自持物业是用来服务住在这里的老师的...顺手再服务一下其他住户也不是不行。

    这优越性不一下子就凸显出来了吗?

    老师们不会亏,但田梵一定稳赚!

    打工的永远玩不过老板...

    十三位被老爸老妈认可的有经验的老师再加上老爸老妈...田梵觉得梵心高中的这套班底已经相当豪华了。

    老中青三代算是凑齐了!

    而且田梵还招来了一百多号“教培生”,三年之后怎么都会留下几十个优秀的老师。

    其实一个老师成长进步最快的就是头几年,但是大部分学校因为各种各样的原因,并不重视新任教师的培养,直接把他们往岗位上一丢自生自灭。

    这样一来,新人教师在承担了大量工作之后迅速进入职业倦怠期,最后成长为“老油子”。

    这不是新老师们的错!

    他们拿着最低的工资干着最繁重的教学工作...人家连课还上好呢,就逼着人家去带班...眉毛胡子一把抓,到最后不还是一场空?

    田梵用宝贵的三年时间打造一批具有名师潜力的“教培生”实际上是对他们教育生涯的拯救和成全。

    这就是一个懂教育的教育集团管理者对教育的基本尊重!

    梵心高中的头三年是老教师们的舞台,三年后则是新任教师们的竞争舞台,老教师们将改变角色从师傅变成评委为新老师们打分测评。最终留下来一部分,转行一部分,自谋出路一部分。

    是骡子是马拉出来溜溜,是成是败用能力说话。

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