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又将小虎子喊了来，吩咐他誊写了一遍留底。
小虎子的字比林立可好很多了。
书法这东西，除非是一点写字的天赋都没有，不然，正经练习了一年的，字就已经能拿得出手了。
更何况小虎子也是被名师指点过的。
小虎子高高兴兴地抄写奏章，林立在旁边又指点了几句——不是指点字迹，而是讲解了奏章的内容。
秀娘也抱着小桃华过来，站在旁边一起听林立讲解。
小桃华虽然听不懂，但是，大人一个在说，一个在听，哥哥又在写，这般就是耳濡目染了。
小孩子最喜欢模仿大人了，因此小桃华竟然也听得格外认真。
等到小虎子誊写完奏章之后，也已经到了入睡的时候。
崔亮还没有过来汇报，林立也不着急，和秀娘小桃华回了房间。
却拿了白日里写的纸片，这是要开始早教了。
在寓教于乐上，林立做得很是到位。
学习这东西，若是任务，那是枯燥无味，烦人得很。
但若是作为游戏，那就是很好玩的事情了。
三口人盘坐在炕上，林立和秀娘先玩起来了认字的游戏。
一个念，一个指。
对了，林立就会亲秀娘一下，错了，就要刮一下鼻子。
小桃华先是抬头看着。
看到爹爹亲娘亲了，就咯咯地笑，看到娘亲被刮鼻子了，也咯咯地笑。
林立多会玩啊。
“哪个字是娘亲的娘字呢？”林立都夹子音了。
秀娘假装找不到：“哎呀，哪个字是呢？哪个字是呢？”
炕上总共就三个纸片啊，小桃华急得一下子就抓住了——她看了好几遍了，也记住了。
“哇！小桃华好厉害啊，竟然认得字了，知道帮娘亲找字了！”
林立夸张地称赞着，抱着小桃华使劲地在她脸蛋上亲了下。
小桃华咯咯地笑着，还没有忘记将写着“娘”这个字的纸片塞到秀娘手里：“亲，亲娘亲！”
林立又抱着秀娘亲了下。
“再来再来，让我们找找，爹爹的爹是哪个字呢？”
小桃华立刻准确无误地拿起了正确的纸片，扑到林立的身上，搂着他的脖子，使劲在林立的脸颊上也亲了一口。看書菈
这是小桃华第一次亲林立，林立呆了下，立刻心花怒放，抱着女儿都不知道该怎么喜欢了。
小桃华啊，他的小桃华啊，他的宝贝啊。
秀娘笑着，她再次肯定，二郎一定舍得不将小桃华留在这里了。