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这个木棚上放着几张大桌子，差不多像是两个方桌拼成的规格，一张长桌就是一个摊位，摊位与摊位之间空着走道，不像前面的摊位，商品都堆得满满的，完全没有空隙。
这里的摊位并不多，差不多就是七个摊位，看起来有些空荡荡的。
这里也很安静，炼金学徒都在埋头制作新的作品，根本不去推广放在摊位上的完成品，只有在客人在他的摊位前站立许久时，他才会意识到有客人来了，抬头招呼两声──有的甚至连抬头招呼都懒，只说了一句“价格跟说明都在上面，自己看”，目光完全没有从手上的半成品移开。
风歌和墨阳也不介意这种做生意的态度，在他们看来，这种自己观看商品、挑选商品的情况反而更舒服。
风歌买下几件看得顺眼的物品，又走向下一个摊位。
逛了几个摊位后，她便发现，这些炼金学徒制作的东西大同小异，贩卖的商品差别就是瑕疵的多寡而已，这让她有些失望。
“还以为学徒的创意会更有趣，能做出一些好玩的东西呢！”
风歌这样的想法并不是没有缘由的，就像是请没学过画的小孩和学过画的高中生画画，没学过画图的孩子虽然画得不好看，但是创意和趣味性大多比学过画的高中生优秀。
这并不是说高中生就没有创意，而是他在学习的过程中，很可能因为学习上要求的制式基础而限制了本身的创意发想，这算是拥有学习经验的“后遗症”。
即使如此，风歌他们还是把现场所有的摊位都逛了一遍。
逛到最后一个摊位时，风歌发现，这个摊位的主人卖的东西比较不一样，虽然也有那些制式的产物，但是那些东西只占了极少的一部分，更多的是摊主自己创造的新品。
即使这些新品的瑕疵和错误比制式商品多，但是光就炼金学徒愿意花时间尝试的这一点，就足够风歌为他鼓掌了。
毕竟在他们这种学徒阶段，受限于基础的缺失，他们自己构思的东西很可能都是以失败收场，需要一次又一次地不断修改和练习才行，其中花费的心血和精力可不少。
“老板，这些怎么卖啊？”
自创商品并没有标上售价，风歌拿起其中一件小鸟模样的商品，询问着老板。
老板头上戴着小斗笠，低着头的时候看不见面容，等他抬起头时，赫然发现，竟是一个十二三岁的少年。
风歌并不在意摊主的年纪，但是陪同他们过来的向导可就相当震惊了。
“老四，你怎么在这里？”
摊主讪讪地站起身，拿掉头上的斗笠。
“爹⋯⋯”
“你不是说你找了一份工作，你⋯⋯这是你找的工作？替人卖东西？”向导猜测地问。
“我、对⋯⋯”
摊主欲言又止，最后还是顺着向导的话回答。
“这些是我帮人卖的。”
摊主指着那些完成度高的制式商品，回避了瑕疵多的原创。
“可以跟我介绍一下这些产品吗？”风歌指着那些自创商品。
“⋯⋯”摊主小心翼翼地望向他的父亲。
“发什么愣呢？这两位大人是我带的客人，你可要详细地介绍！”向导往自家孩子肩上拍了一巴掌，半催促半提醒地说道。
“是、是。您手上拿着的这个是鸟哨，是专门给飞禽用的，您别看它是用木头做的，比不上那些炼金，这东西就是要用木料做⋯⋯”
摊主一开始说得结结巴巴、小心翼翼，后来说入迷以后，便滔滔不绝地讲解起来，甚至连他的创作理念和灵感来源也一并说了。
“你做这些失败了很多次吧？”
“对啊！光是这个鸟哨我就修改了十几次⋯⋯”摊主脱口说道。
“这是你做的？”向导满脸狐疑。
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