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心里有事，时间进度条就拉得很快，两人忙了整个上午，下午按照原定计划带着去买束脩，然后再带着严丛溪去拜访启蒙书院。
束脩一般是肉干、芹菜、桂圆、莲子、红枣和红豆六种礼品，每一个礼品都包含着不同的寓意与期待。
何芝芝一直知道束脩，还以为是买点粮食酒水或者直接给钱，没想到这里头门门道道多了哩！
多亏了以前严丛月也正儿八经读过书，不然她还真是两眼一抹黑。
“启蒙也要这么复杂吗？”何芝芝疑惑道。
东西买回来还得先供起来，这么夸张。
读书在这个朝代人们的心里是非常神圣的，严丛溪又是他最疼爱的弟弟，严丛月自然做得一丝不苟，除了不能请私学，恨不得往现在能承受的范围顶格来做。
“嗯，咱们心意诚，夫子会认可。”
“好吧。”你开心就好，何芝芝表示无所谓了。
两人带上严丛溪，准备先前往白山书院的小私塾。
毕竟离家近，首选。
严丛溪也是现在才知道，自己要被嫂嫂送去念书了！
他直接瞳孔地震:他家哪来的钱！！？
他很清楚自己的身体每个月还要花好多钱养呢！念书这么奢侈的事，怎么会落在他身上？
他着急的喊:“让哥哥去！哥哥以前念书可好了！”
他就不行，现在都只会写千字文。
“阿南先去，哥哥念书太贵了。”何芝芝毫不犹豫的说着，“哥哥念书要写字，阿南念书不用。”小孩子的启蒙，读书重，写字不重。
夫子在开蒙时会让孩子用沙盘或者直接在沙地里写，而且还会纠正姿势……
这很复杂，千言万语汇成一句话，那就是至少大半年以后，严丛溪才会真正拿起笔呢！
若是严丛月，刚入学就得每天写作业了。
严丛溪惊恐的看着哥哥:“都费钱，为什么还得去？”
他是觉得读书好，但他不奢求能读啊，家里这不是揭不开锅了吗？
“……阿南不喜欢读书？”何芝芝被他这句话逗笑了，看来孩子们不喜欢读书这件事还是有相同的表现。
不过严丛溪这娃娃不读也得读，她总不能真让他变文盲吧。
光靠严丛月每天那几个字的教，总有教尽的一天，也需要让老师教人生道理呀。
何芝芝曾经处于那样信息爆炸的时代，知道知识的重要性，哪怕是因为她自己不爱学习，所以导致自己只能读个中专技校，最后选择一份一般的工作，她都还是对知识抱有敬畏之心。
所以，她家里绝不能有一个文盲！
严丛溪读书，这是必然！
严丛月一把把他抱在手臂上:“嗯？你不愿去？”
双重质问让严丛溪讷讷的:“也不是。”
他很矛盾，一边觉得家里为自己花了太多钱感到不安，一边又很渴望离开寂寞的房间。
孩子嘛，以前总听着人家羡慕的说着谁家可以供小孩去学堂，后来又羡慕谁家孩子考上了童生，对读书这事也充满了憧憬。
这是一层由知识蒙上的滤镜，大家都认为识字的人好！识字的人可以去当账房、去做文书，可以干体面的活，就连女子识字，在婚嫁上也让人能高看一眼。
何芝芝又不是真的年纪小，看不出严丛溪的纠结，而作为长兄的严丛月就更清楚了。
“让你去就安心的去。”严丛月摸了摸他的小脑袋，严丛溪的头发这段期间柔顺了不少，原来干枯的跟杂草一样的头发现在分叉都少了很多，“你在学堂好好学，回来教哥哥。”
他的安慰很直接，严丛溪觉得很有道理。
从前是哥哥上学堂，哥哥教他，现在家里供不起哥哥，他去学堂回来教哥哥！他要
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