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下次再见几多岁

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第46章 她的正面解释(2/2)
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遇过这种时刻,会有这种反应,但至少我是。

    没有失望,确是她的同意。

    我正琢磨着如何开口第一句,她倒是先招呼确认一遍的问我,“夕言?”

    我想了好多对白,却删删减减只回了一个“嗯”字。

    老师倒不拘泥,与我在网上更像是朋友间的交谈闲聊,我渐渐在忐忑中恢复过来,问些学校以外的事,我说上星期刚去书店买了几本觉得不错的书,她就稍稍遗憾地抱怨,“现在年纪大了,好久都没去过书店了,不知道现在流行些什么书。”

    我借此话回应她,“老师要不要看看?”

    她便说,“好。”

    听见她给予肯定的回答,心里无限愉悦,自己欢喜的书能与她分享,甚至还期望能在她那里得到些许共鸣。或是得到她的刮目称赞,觉得我有似乎比这个年纪较为成熟的欣赏能力,能与她为友,而不仅仅只是学生。

    她教语文,自然是学中文系。尽管当时的我尚且不能懂得这里面包含了多少无穷的知识,但总是觉得崇敬无比。

    或更多是仰慕她的。如此美貌与才情并存的女子,秀外慧中。多么遥不可及,觉得连浮想都亵渎了她一般。

    第二日一早,早读下课便兴冲冲地捧着书去了她的办公室。

    她正与几个老师闲聊,她见到我,唤我,“夕言”。

    我有些羞赧,把书递给她,一时也不知道要说些什么。

    她接过去,含笑一句,“我看好就还你。”

    我点点头,难掩兴奋地回去了教室。

    至少这是与课本无关的,牵连着我们两个人的事。虽然微不足道,但仍旧觉得这样的接触很幸福。想到日后她还有还书于我的时候,便更加觉得心情晴朗。

    过了一个多礼拜,我还是没有听到她叫我去取书。

    平日由于办公室离教室极远,大约是很难碰到她。偶尔她在隔壁班教课拖堂了几分钟,我刚好出门上厕所,会那么好运气地撞见她,诺诺地叫一声“钟老师好”,也不过如此。

    她不忙时也会停下来,就在走廊上与我闲谈一会,问问成绩,问问学习,但也只是些许些许的时候。

    后来周末我上qq,她闪动的头像让我心底一惊。

    “书看完了呢,挺不错的,很喜欢。你周一上午上完课过来取吧。”简短几句,我又是思索了好久的回复,最后却依旧只是“好的”两字。

    后来她又说了些书里人物情节给她的感觉,像是自言自语的读后感,又或者是真的对我来谈。我应声着她的见解,隔着电脑屏幕都感受得到她那副“气质美如兰,才华复比仙”的情境。

    我周一中午放学去她办公室。

    老师们也收拾包,你一句我一句地咧咧着走出来。

    而她仍倚在座位上,闲静似娇花照水。

    我轻轻叫了声,“老师”。

    她回过头看我,淡眉如秋水。

    拉开抽屉将书完好地还于我。

    我接过来,手尖碰着书皮,空气里似乎还能嗅到她与纸墨天成一体的浑然淡香。

    这些确是很多年前的事情了,那时我与曼曦之间只是些许互动,还没有同桌。
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