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风骨。
而林意婉这边呢，仍旧在练习描红。这么一对比，心里就不是滋味了。
于是去废品站按斤称了好些报纸，每天放学后就是看报，看完的报纸就在上面练字，心中暗暗较劲，绝对不能落在后面。
除此之外，林意婉上学的氛围更好了。
学校有县里资源的偏向，老老少少那是铆足了劲头要力争上游。
不光林意婉所在的三年级，别的班级学习氛围也是越来越积极浓厚。
身在其中，就能感受到那种老师尽心、学生用心的摧枯拉朽之势，在这种环境下，学校里大家都开始卷了起来。
三年级的课后资料也从一开始的一后黑板，发展成为中午及放学后，前黑板也抄的满满当当。
林意婉已经自学完了五年级的课程，这会儿正刷着从杨校长那里拿来的辅导资料。
林意婉把五年级算术集的最后一道题写完，对了一下答案，没有问题后，就拿着它要去找校长换新的练习册。
要说现在学校里哪个年级的资料更多，那肯定是五年级毕业班的多。
但是老师在班里用资料一般都选定一两本，从中挑重点内容给学生讲透，不会所有的资料一股脑地都灌输给学生，避免他们贪多嚼不烂。
所以，在林意婉刷完三年级、四年级的习题集后，就一本一本地拿五年级的练习题来刷。
下周就要期中考试了，杨校长一边给她换习题集，一边叮嘱她要好好复习一下三年级的知识，不要疏忽扣个一分半分的，错失县第一。
林意婉觉得她家校长这是飘了，现在眼睛只盯着县第一了，这种风气可不能助长，否则想想自己还要上好几年的学，自己的压力得多大呀。
于是林意婉就跟校长讲道理，没有常胜将军，偶尔的马失前蹄也是要获得人民群众的原谅滴。
校长不管她滴不滴的，叮嘱她一定要细心，不能粗心马虎，否则得不了满分，考不了县第一，县里的资源还会向林家村小学倾斜嘛？
林意婉心累的摆摆手，表示自己压力山大。
杨校长小老头差点维持不住自己一校之长的形象，跟她跳起来。
“五年级的习题都刷得贼溜儿，三年级的考试说自己压力山大，你要是考不好就是不用心！”
林意婉捂嘴打了个呵欠，“没办法啊校长，没有动力，就用心不起来啊。”