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吴校长倒是有耐心，逐字逐句的给温岚分析讲述了一篇好的作文该怎么写。
最初，听这堂作文课的只有温岚一个，后来，留在知青点里的所有人都跑过来听了。
吴校长当然不会因为学生多了就紧张，反倒是越讲越激昂生动。
林念禾就是趁着这时候溜回到自己的小屋的。
她也是听王淑梅提起吴校长才想起来，她今儿还得备课呢！
要准备的当然不是上课内容，大队里的孩子们还够她再上一节课的。
她要准备的是昨天答应婶子们的荷花图。
现成的画她没有，只能自己现画一副。
林念禾以前是学过画画的，素描水彩油画，她都略有涉猎，虽不是专业级别的，但画个荷花图绰绰有余。
她拿了张画纸，刚用铅笔勾出草图，前院下课了。
简单的做旧后，这罐秋梨膏就像是自家做出来后用罐头瓶装着的一样了。
她们如此努力，只是不想给大队抹黑。
听写的结果……很不乐观。
吴校长熟稔的站到窗边，探头看她在做什么。
林念禾“唔”了一声，随口说：“不用紧张啊，等过十天半个月的，以号召孩子上学为名义请胜利大队的同志们来转悠一圈儿，两边就都周全了。”
她说着便站了起来：“你继续画画吧，我先回去了。”
林念禾站了起来，去厨房给吴校长冲了一碗秋梨膏。
全班九十三位学生，全部写对的人为零。
虽然早有心理准备，但亲眼看到还是有些扎心啊。
婶子们都没注意她，或是边念叨边自己用手指在桌面上写字，或是三五成群凑在一起学习。
“真的啊？”林念禾笑了，“那我得多画几幅画才行啊。”
她想走，衣角却被拽住了。
“好嘞。”
林念禾把画纸往她那儿递了递，笑问：“吴校长，下课啦？”
最终，她默默地往自己的手腕上又系了根小红绳。
她还想着，把画赢回去，可以贴在小闺女的屋里呢。
吴校长一看水的颜色就皱眉：“咋还冲了蜂蜜水？你自己留着喝，我不爱吃甜的。”
林念禾把瓶子放到灶台上，端着温热的水出去，把它递给了吴校长。
林念禾：“……”
林念禾搬了两个小板凳，两个人在院子里相对而坐。
长辈说自己不爱吃某样东西时，至少有八成的概率是他们舍不得吃。
这句话直接杵到了吴校长的肺管子，她愣了半天，仰头把水都喝了。
林念禾把碗硬塞给吴校长，板着脸说：“不爱喝也得喝，这是秋梨膏，润肺止咳的，您就当吃药吧。”
说着，她把自己下午画的最满意的一副荷花图举起，展示给婶子们看。
林念禾这次到时，意外发现自己竟然是全班最后一个到教室的。
林念禾发现，在某些事情上，她真是过分有天赋了。
….
吴校长昨儿就听到她说要送画给听写生字全对的婶子了，闻言只是笑。
吴校长抿着唇笑：“怎么？指望你不行？”
昨儿她回家后与家人说起荷花图的事儿，李荷花对自己的名字的花儿很感兴趣，很花到底是什么样子的。
纷杂的脚步声中，她听到吴校长那略显拖沓、速度略慢的脚步声，间或还有几声咳嗽。
这回，她挑了根粗的。
她没有咳疾，昨儿上了一堂课都觉得嗓子不舒服，吴校长这……
“哈哈哈，难怪荷花丫头那么好看，这名字起得好啊。”
林念禾：“不，是这两边骗的缺德主意它不受控制的往我脑子里钻。”
林
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