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文明六:1901

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338 西南联合的1912年度报告(1)(3/3)
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大的自豪心。

    “照你这么说,难道南北双方实施的共和制度都是错的嘛?”

    一声突兀的声音响起,而听到后,眼镜男子愣了愣。

    “呵呵,对于此,我不评论。”

    “但是通过看报纸,大家都知道一点:难道河南的战役真的是因为战争而输的吗?而湖南等地的战斗也是因为战争而输了的吗?”

    没等人们的回话,眼镜男子自言自语的说道:“显而易见,曹坤能够抵挡西南军近一个月的攻击,这就足以说明一点:输了河南这不是两方军事硬实力的问题了。”

    闻听此言,众人们不由得默默地点了点头。

    在河南的战役结束后,西南军也号召了各地的将领们进行了一次河南战役的反思学习会议,而对这次战役,秦石璜也专门讲了一次主题课。

    “来,钟师长,你来说一说,你毕竟是当事人。”

    站在讲台上,背后的黑板上写着六个大字“学习河南战役”。

    上课了,秦石璜没多说,他先叫了个将领站起来汇报汇报。

    听到秦石璜的喊声,参加了战役的炮兵师师长钟体乾显得有些难为情,但是他过还是站起来,硬着头皮说道:“其实就我看来,之所以前期的战役攻击陷入颓势,是因为我方火力不足,掣肘太多所致的。”

    话语语速慢慢加快了,钟体乾也陷入了讲述当中。

    在这次讲述中,钟体乾不仅认真的将前线的局势汇报了一遍,此外也将自己的一些感悟说了出来了。

    听着钟体乾的反思的话语,秦石璜一边听,一边点了点头。

    “其实,钟师长还是认真想了的。就我看来,士兵训练不足,没有树立起战术决心,这是你们河南的前线部队的两大败笔。”

    “但是,话说回来,这场战役之所以打赢了,是因为老袁的部队在开封地区不得人心啊!因此,对于河南战役的反思,我只要求你们记住三个字,全局观。”

    对于全局观,在冬季的高级将领授课过程中,秦石璜多次强调了这个词语。

    值得指出,在秦石璜的认知中,随着战争的规模扩大,只会调动部队,只会摆兵布阵的将领注定是当不了司令的。

    简单地说,一个将帅是要有全局观的。对将帅,秦石璜的要求是他不仅能掌握军队的动向,部署军队,而且还能够对属地的各个方面有所掌控。

    比如属地的百姓的情绪,比如属地的运输情况,比如属地的经济情况。

    话说回来,豫省战役失败就是因为北洋的后方不稳,前线的曹坤没有全局观导致的。
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