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两人相视一眼，互相埋怨。
苏礼觉得苏糖理想主义，一个个主意全是飘在半空的，“简直就是在做梦。”苏糖却觉得苏礼不能把她所想所说变成课本，“没本事还怪我想太多。呵呵。”
呵呵。
互不理睬。
几分钟后继续，互相折腾，互虐。
“啊啊啊。好难啊。”苏糖揪住头发，扯，扯，“真的太难了。苏小弟，为什么你就是写不出我要的感觉？”
“啊啊，你说，你说。”
苏礼也被虐得不轻，但他不像苏糖这样情绪外放，他相对内敛和沉静，“姐，我们还是问问别人吧。”
闭门造车，简直就是浪费时间。
这样下去，别说一个月就是一年也写不出来。
问谁？
别的老师？
但大家都是用公社发的课本，能取到真经？
试试吧。
其他老师听说苏糖和唐礼想要自己编写课本，有人嘲笑他们不知天高地厚，有人骂他们误人子弟，甚至有人去公社举报他们不“照书教育”。
问了一圈，最后除了“照着课本就没错”的说法，没有任何收获。
走一圈，苏糖才切实感觉到现在人对教育的不重视，不仅仅家长不重视，觉得上学不如割猪草，老师、学校也不重视，觉得能认识几个字就不错了。
乡下孩子会读书有什么用？
最后还不是回到乡下种地？
考个工人？
哪有这么容易？
学习数理化？还不如跟着长辈学种地来得实用。
被现实打击，苏糖丧了三天，然后又像打了鸡血一般拉着苏礼努力，“我们一定要写出一本让所有人认同称赞的小学课本来。”
“写不出来，我就......算了，写不出来就写不出来吧。”
苏糖因为编写课本的事情天天在忙碌，已经好几天没有陪小崽崽了，等她想要放松放松找小崽崽来撸一把的时候却发现小崽崽已经抛弃她这个老母亲独自玩耍去了。
小崽崽在干什么？
竟然跑到河里去玩水。
靠。
欠揍。
苏糖随手折一根枝条，挥舞出“呼呼”声，“大宝，二宝。”明明说过一百次，不要到河边去，不要玩水，左耳进右耳出是不是？
苏糖像个反派大魔头，笑容灿烂，“过来，乖乖挨揍。”
和大宝小宝一起玩的小屁孩们“哇啦”一声四散跑开，一边跑一边喊，“大人来了，大人来了。快跑啊，快跑啊。”
甚至有两个小孩应该跑太急而摔进了河里，咕噜跑起来，继续跑。而这一群小屁孩大部分都光着屁屁。
本已经准备好乖乖挨揍的两崽，傻愣傻愣地看着跑远的小伙伴，然后嗖地跑开，挥着小短腿，扭着屁股，一缕烟地跑远。
苏糖？？？“好啊，你们做错事还敢跑。”
两崽崽在前面跑，苏糖在后面追，一开始也的确是生气想要追上去揪住两崽崽揍一顿，但追着追着就玩闹了起来。
崽崽在前面喊，得意洋洋，时不时做个鬼脸，“妈妈追不上。”苏糖在后面跟着吼，一边追一边伸出尔康手，“你们等着。”
看着前面光着脚蹦跶得飞快，撅着光蛋小屁屁一扭一扭的儿子，苏糖既生气又觉得好笑。