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更让他感到头大。
主要是他身边实在没有这方面的人才，能帮他分担管理工作。以前还有玛里莎代劳，现在必须他亲自处理。
这个世界可没有九年义务教育之类的东西，大部分人的文化水平都很低，差不多也就是会写名字的程度，阅读和书写的权力高度集中在贵族手中。
而迪菲亚兄弟会的成员显然跟贵族没什么关系，文化水平普遍低得抠脚。
罗维虽然也没高到哪去，看书时而会遇到不认识的单词，但与身边大多数人相比，还是高出许多。
提亚斯文化水平倒是不低，但对于这种日常管理工作，他既没有兴趣也没有经验，也分担不了太多。
因此在经历了一天的痛苦工作之后，罗维当即决定招募一批帮手。
“提亚斯，立刻写一份告示贴在外面，招募一位读过书的、有管理经验的人，担任副港务长，协助我打理港务。”他说道。
提亚斯却说：“雷德帕斯港恐怕找不到这样的人。”
罗维想了想：“先试试再说，能招个助手、文书也好，实在不行就去月溪镇也贴一份告示。”
提亚斯点头，开始写告示。
“对了，我们还需要招募一位教师。”罗维补充道，“雷德帕斯港应该普及一下教育，让能读书写字的人逐渐多起来。”
提亚斯一怔：“为什么？”
罗维：“很简单的道理，现在想雇到一位合格的文书，我要付出什么样的代价？我要给他们一份不错的、足以养活妻儿的薪水，还要给他们足够的尊重和礼遇。为什么？因为会读书写字的人太少了。”
“而如果哪天教育和知识普及了，连流浪汉和乞丐都能流畅地阅读法律、书写信件，雇佣文书还需要付出这么大的代价吗？根本不需要。”
“那时文书将成为一种平凡甚至是平庸的工作，拿着和石工差不多的薪水，抱怨着数不清的竞争者，每天都要担心被取代、被淘汰或者被进一步降低待遇。”
提亚斯沉吟道：“所以，你想普及教育，是为了用更低的薪资雇佣掌握知识的人？”
罗维笑了笑：“当然，你也可以说是为了让每个人都享有学习的权利，只不过有时候我更喜欢用自私来解释一种选择——这样的解释听起来会更真实、更可信一些。”
提亚斯若有所思。
这时布兰科从外面进来，罗维问了句：“对了，布兰科，你知不知道杰瑞亚斯是谁？”