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脱坯、建房，在准备布置上面出力的，他家孩子可以免一年束脩。
第二方面，关于夫子弟子。弟子好说，村里这么多孩子，不愁没人来。夫子呢，刘四，你是主力，识字、术法你都得教。
到算数部分的时候，于旺的会计组成员会轮流帮你分担教授任务。
第三个方面，这是以前没有的，需要咱们去开创一下，那就是编制孩子们要学习的教材。识字方面的叫国学，术法方面的数学。
国学教材刘四来编制，不要那种长编大论的，就从实际出发，选择孩子们能用得着的、应该知道的东西编进教材当中。
数学教材我来编制，让孩子们以后识数，会算账、会记账。编好了交给于旺去刻板，印制成册，以后每个孩子人手一册。
再就是桌椅板凳、笔墨纸砚什么的，咱们也给孩子们备好。
我估计这些都准备好了，怎么也得四个月之后了，咱们争取过年之前让学堂开办起来吧。”
听着苏慕卿的计划，于旺和刘四都摩拳擦掌起来，他们恨不能马上就行动，在村里早日能听到孩子们的郎朗读书声。
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村长他们把东西都分发完了之后又过了半个时辰，章氏的草编锅盖编好了，虽然有些瑕疵，但这已经很不错了。
苏慕卿连连点头，提出了提高美观度和紧密度的改进建议，同时还要想办法在锅盖上面加上一个拎手。
另外就是，最好能用芦苇编制，因为芦苇编出来的锅盖比蒿草会更好。
苏慕卿从资料里看到过，顺安河有很多支流，那些水域附近生长着很多芦苇，现在正是茂盛生长的季节，所以原材料这方面并不难找。
而且大楚境内散生的竹林很多，顺京城及周边的城镇竹子的分布也不少。竹制品轻便、坚固又耐用，既便于取材，又能方便百姓生活，是个不错的选择。
想到这些，苏慕卿又画了几张图，是不同尺寸的蒸笼、蒸屉、菜板、竹筷、竹铲子、筷子筒等等。
这些是厨房里的东西，只要一说出用途来女人们马上就都懂了，她们觉得做起来应该不难，就是工艺方面还是需要木匠再来给把把关。