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支教被告:记忆曝光的我感动全国

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第九十三章 残酷的教育(2/2)
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    如今再想起来,顿时后背一阵冷汗!

    “我记得,去年传出的消息,说是眼下正在研究什么军师项目,总负责人似乎就是姓白,不过这条新闻最后被下了死命令不能播出去……”

    “别说了,你想丢了饭碗吗?”

    “对对对!不能说,不能说!”

    网络上,也有不少动手能力很强的人,已经挖出了当年那个录取女孩的新闻。

    新闻上没有这个女孩的名字,但是照片上的模样,和画面上的女孩几乎没有差别!

    他们都在揣摩,这个女孩后来到底怎么样了,去干了什么,为什么这么大的事都没露面。

    无论是和这十二名学生一样,还是与林长书并没有误会,按理来说出了这种事总该出面一下吧?

    不过也有不少人都不怎么关注这个女生到底是谁。

    而是在担忧林长书的这种教育是不是太过于直白,对于小孩子是不是影响不好。

    但相比较之前,已经没有太过于偏激的话语了。

    就在众人讨论的时候,一个华夏知名教育家发声道:

    “我觉得林老师这么做没有什么问题,也没有夸大的成分。”

    “如今未成年犯罪的情况屡见不鲜,主要都是因为家庭有矛盾,或者是在学校里受了什么刺激,加上自身性格比较孤僻的话,极有可能会酿成犯罪。”

    “如果说这个女孩一直这样下去,没人管没人问,一直到长大的话,要么会因为自闭抑郁郁郁而终,要么就极有可能会产生反社会人格……”

    “所以我觉得林老师没有做错,这种大胆的教育方式,会直截了当的告诉孩子,如果继续这样后果会多严重。这么做虽然对孩子来说是挺残酷的,但往往最为管用。”

    “让孩子小时候明白过来,这样才最容易改变她原本的人生。”

    听到这些话,众人顿时恍然大悟。

    其实限制住众人的就是一种思维,觉得孩子还太小,什么都不懂,不应该强制性的让她明白些什么。

    但是仔细想想,你不断绕着弯弯跟她灌输大道理,她未必会听进去。

    对于这种情况,直接来些狠的,让她面对现实,或许最为有效。

    听到这话,众人激动不已,纷纷赞同林长书的这种教育方式。

    实际上这就是一种思维,一种发散性的思维。

    改变固守的印象,大胆创新,对症下药。

    这种教育方式,才是最应该主推的。

    这些话,都深深的刻在了每一个看直播的人脑海之中。
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