返回

支教被告:记忆曝光的我感动全国

首页
关灯
护眼
字体:
第六十三章 是荼毒,还是创新?(1/2)
   存书签 书架管理 返回目录
    阅读提示:为防止内容获取不全,请勿使用浏览器阅读模式。

    画面之外,看到这一幕,无数人都眉头紧皱,不由得发出赞叹之声。

    这些话,别说是一个六岁的孩子了,恐怕有的二十多岁的小伙子都未必能说得出来。.

    但他不光说出来了,还理的非常清晰,看东西的角度也是多方面的。

    看上去,好像真相是个小大人一般。

    花钱,该怎么花,该怎么计划,这个问题不是每个人都能保持人间清醒的。

    然而说出这个话的人,却是连这大山都还没走出!

    这种情况,让先前对林长书的教育方式持反对意见的人,此时内心都动摇了起来。

    难道林长书这种非主流的奇怪教育方式,真的有意想不到的奇效?

    给一个这么点的孩子灌输这种东西,使得他提前步入社会,这种方法,真的能让孩子成才吗?

    法庭上的人已经不再争论,他们都不清楚自己想的是不是对的。

    但此时的教育部,却早已经炸开了锅。

    毕竟林长书是老师,整个教育部自然不敢怠慢此事,对此极为重视。

    首先,通过种种事迹来看,林长书的确是一个实打实的好老师,毋庸置疑。

    但是,独有林长书的教育方式,却是出现了两个极端。

    双方各执一词,争论不休。

    其中一派便是反对派,他们的主要代表便是何震。对林长书这种教育方式表示强烈谴责,甚至认为这种教育方式会毁了更多的孩子,坚决不能提倡,不光不能提倡,对于林长书这种人就应该开除教育行业。

    而另一派则是觉得,林长书的教育方式虽说有些非主流,但是却因材施教,并非盲目,这种方式对待孩子或许有奇效。毕竟现实摆在众人面前,林长书教了十二个学生,每一个都是华夏荣耀,每一个都是行业典范。

    如果说以何震为首的反对派失败了的话,那这件案件就已经不单单是林长书与十二名学生的案件了。

    即便是林长书认罪,也会由教育部为首的诸多部门对此进行干涉,为他***。不光如此,林长书一案结束之后,还会直接获得诸多荣誉。

    其中便包括何震目前已有的所有荣誉。

    当然,如果是反对派成功的话,那林长书就危险了,即便是翻案,也会被认定为没有教师资格,从此被赶出教育界。

    “当年的沈跃龙,这么小的年纪居然就能掌握这么多与商业有关的知识,从这里就能看出,他以后定能成为商界奇才!”

    看着画面上的内容,教育部部长魏明深吸一口气,缓缓道。

    然而,还没等魏明说完,何震便如同炸毛的狮子一般拍案而起:

    “我认为部长说的话未免太过于主观了,沈跃龙不过是个个例,他本身就有天赋,又肯自己下功夫,和林长书能有多大的关系?我反而觉得,如果林长书安分守己的按照主流教育方式来教育沈跃龙,他的成就一定会比现在还要高!”

    “课本制作出来是干什么的?正是普及教育的!连这点最基本的东西都不去学,反而去学这些歪门邪道,以后注定是个文盲!学生还小有这种思维也就罢了,林长书身为老师,对这种行为不制止反倒鼓励,这简直就是在荼毒孩子!”

    “这样下去,沈跃龙但凡没有天赋,一条路走到黑,连高中都考不上就辍学了,留在社会只能是个蛀虫,除了吸国家的血还能做什么?”

    魏明眯起眼睛,低声喝道:

    “够了!”

    “何老师,如果你再散布这种考不上高中就是蛀虫的言论,那我要好好考虑重新审视一下你的教师身份了!”

    “我们华夏,从来就没有说过学历就是一切,研究生就注定要高人一等,注定能力要比其他人优秀!”

    何震鼻孔张的老大:

    “难道我说的哪
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
上一章 目录 下一页