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长再三叮嘱，“这是关系到你自己的生命安全的事，要有什么发现，或者记起什么，一定要来告诉我。”
这不是恐吓。校花也明白其中的利害关系，郑而重之的答应下来。校长嘱咐校花不可以把这次谈话内容说出去以后，把她送出了校长室。
在校长他们出去以后，屋里一阵扭曲，现出了兄妹俩的身影。两人相视而笑。练习了隐身术一段时间，初见成效。这么久校长都没发现，证明他们练的相当不错。
他们也知道，校长是普通人，不是武者，不可以通过呼吸来判断他们的位置，但武者则可以。所以他们的隐身术还待加强，练到极致时，是和空气融为一体的，无迹可寻，这样才叫大功告成。
校长回来看到两兄妹很惊讶。安亦告诉他这叫隐身术，隐匿藏人的一种方式。
接着兄妹俩告诉校长，他们打算跟踪校花，看她和什么人接触，从而知道究竟是什么人对她下的毒手，从而判定对学校是否造成伤害。
校长想答应，但又怕坏人会对兄妹俩不利，有点犹豫。毕竟，面前的只是两个少年而已。
安亦兄妹俩也很感动校长的仁慈。他并不会因为自己的一己之私，而罔顾他人性命。
虽然安亦兄妹俩认为，追踪校花，凭他们的身手，完全没有问题。但校长把他们的安全放在心上的行为，对校长有了很大的好感。
安亦为了安校长的心，迫不得已，兄妹俩在他面前再次施展了一次隐身术。证明他们兄妹俩追踪校花是完全没有问题的。
看着活生生的人在面前消失，说不震惊，那是假的。但相对而言，对安亦的提议也增加了信心。
他心一横，拍板同意了安亦的决定。为了学校，为了自己，他也拼了！当然，兄妹俩的身手也给了他很大的信心。
校长虽然对安亦兄妹俩会隐身术，大大的增加了跟踪校花的信心，但依然又殷殷叮嘱了一遍，让他们务必注意自身的安全。安亦兄妹俩认真的应下了。
兄妹俩得到校长的同意后，从校长室出来，开始跟踪校花。