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之间都与r有关。”
“r代表电荷之间的距离。”
“难道二维到三维是一段距离？”
“三维到四维也是一段距离？”
“四维到五维，还是一段距离？”
“不对，要是距离的话，二维、四维和五维早就被发现了。”
突然，他又是脑海中想，心道：“会不会不是长度的距离，而是深度的距离，就是说平面位置不变，但深度却变了。”
“二维是平面，二维转变为三维，是在二维的平面上增加了高度，这就是平面位置不变，但高度变了，这也是深度。”
“要是这么说的话，四维世界的生物看三维世界，就好似人类看蚂蚁一样。”
“难怪爱因斯坦说，蚂蚁是二维世界的生物，但二维世界不可能存在生物，而四维看三维就好似看蚂蚁，所以三维世界生物看蚂蚁就是在看二维世界。”
“所以假设，在二维空间中E∝qr，即k=qr。”
“按照索巴教授所说，二维空间中的点电荷可以当作三维中无限长带电直导线在二维空间中的投影来看待。”
“所以，三维世界可以映照出二维世界。”
不妨这样理解∈₀：真空中点电荷的电荷量q与这个点电荷产生的在空间各个方向的场强的某种“和”之比为∈₀，其中这个“和”与空间的维度无关。
这正是高斯定理所阐释的内容。
则根据这一点，每个“方向”分得的场强，比如一维中，就是q2∈₀.
所以我猜想这里的“2”，包含二维中的“2π”、三维中的“4π”，以及四维中的“2π²”，是某种表示空间里的“方向的数量”的参数。
定义n维空间的“方向度”为dₙ=2π^(n2)r(n2)
维度越高说明方向越多，但方向度似乎在暗示并不如此。
比如，明显地，lin→∞)dₙ=0
事实上，方向度在维度是八的时候最大，为π42.
或许这正说明八维空间是很特殊的，空间中的方向膨胀到这里不再增加，或许这正是我们所处的空间的维度，也就是说我们生活在九维空间的时空中，这与弦论所预言的十维或十一维的时空还有差距2。
大概这套“方向度”的理论还需要改进。(大概“方向度”和弦论两者都需要)】
【恭喜宿主完成任务！
奖励：知识卡一张、智商+2！】
瞬间，他就感到意识清醒两分，大脑运行速度更加的快。
“这就完成了？”卓越惊讶，这次任务他没感到多难，他只是花了几天时间，就将问题解决了，还提出了一个猜想。
【任务：广义的证明Bio-Savar定律！
奖励：知识卡一张，体质+3！】
“Bio-Savar定律？”
看到Bio-Savar定律，卓越就想到初中的时候上的物理课，当时学的是安培环路定理，用右手大拇指去确定电磁流动方向，这也叫做右手定律。
他打开个人信息。
【姓名：卓越
年龄：21
智商：145
体质：70】
“我去，我这是即将进行天才的智商！”
卓越看到智商是145，心中有些兴奋。
120到145是聪明人的智商，145以上是天才的智商。
“不知道天才的智商看待世界是怎么样的？”
每次智商提升，他学习的速度就越快，以往不会的东西现在很容易学会和理解。
他继续看向系统。
【数学:Lv2(040000)
物理:Lv2(040000)
化学:L
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