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任安乔将自己的试卷送上去，然后返回。
语文老师语气很是欣赏的说：“高分作文，任安乔同学这篇是典范啊。她的作文就被扣了三分，我先念一遍，你们感受一下，下课后也可以跟人家借试卷多参考参考。”
说完，清清嗓子开始念任安乔的作文。
听见任安乔的作文竟然只被扣三分，任大才心头顿时哽住。
虽然已经知道任安乔语文成绩很高，可是听见作文竟然只扣这么点分，还被语文老师拿出来当范文，全班朗读夸奖的时候，任大才心中还是很不爽。
简直太像他们初中的时候，任安乔被夸奖，而他只能看着的场面了。
而且作文怎么会只扣三分？
八成是因为这是期中考试，所以改卷松，为了给所有人树立一下信心，才会将作文的分数放的这么松，让任安乔能拿到高分。
等到高考的时候，统一改卷，老师改分不会放的这么宽松，任安乔肯定拿不到这么高的分数。
要是此刻的任安乔知道任大才心里的想法，一定会冷笑的怼他，扣三分算个啥，有些人的作文可都是满分作文呢！
熬了两节课，总算是将语文课熬完了。
语文课结束后，任大才并没有多高兴。
因为接下来是英语课，这更是任安乔的专场。
任大才不用想都知道，任安乔的英语肯定考了高分。
没准儿，一会儿英语老师也要在班内对任安乔大夸特夸，想到这些，任大才心中，就特别不舒服。
可惜他不舒服也没有用，课间结束，英语老师抱着卷子，脸上笑容洋溢的进了门，比语文老师显得还要高兴。
班上的同学都觉得第一肯定是任安乔，彼此交头接耳，小声猜任安乔的英语分数。
“我猜肯定一百分以上！”
“这还用猜？我猜应该是110分左右。”
“你怎么不胆子大点，直接猜满分？”
“应该是115分吧，她英语成绩那么好，都能当老师给所有人讲题了，总之不可能低于一百一十分。”
任大才听着周边的人讨论，脸色很不好看。
他的同桌最近跟他有点儿小矛盾，瞧见他脸色不好，还特意问一句：“大才，你觉得你姐姐英语能考多少分？”
任大才黑着脸不回答。
台上英语老师已经在开始念分数：“咱们班的英语第一也是年级第一，任安乔同学，118分，一定要好好保持啊。”
118分！
都快满分了！
就差两分而已！
他们这样的小县城，哪里见过任安乔这么高的英语分数？
而且跟语文分数起伏的不可控不同，英语答案都是板上钉钉的，除了作文，高分就是高分，用什么“改的宽松”这样的理由根本糊弄不过去。
是以，任大才就算早就知道任安乔英语成绩好，听见这么高的分数时，还是忍不住震惊。
任安乔的英语到底是怎么学的，怎么这么好？
英语老师见任安乔要起身上台领试卷，还说：“你等会儿再拿试卷，老师先借用一下。”说完将任安乔的试卷放在一旁，将其他人的试卷分成几叠，让前排坐着的几个人帮着发试卷。
然后拿着任安乔的试卷，转身，用粉笔将她的作文写在了黑板上。
等到将英语作文全部抄下来后，才下讲台，将任安乔的试卷还给她。
“都看看黑板上的作文，这是任安乔同学写的，是满分作文。咱们先从作文开始讲。来，谁能说说任安乔同学用了几个从句，几个高级搭配？”
班上的人讷讷。
看是能看出来几个的，可任安乔这作文写的，他们敢说他们都高三了，还有几句看不懂写的是什么吗？
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