阅读提示：为防止内容获取不全，请勿使用浏览器阅读模式。
60米。
建尊被吓了一跳，随后冷静下来。
在快要超过自己的时候，建尊就做好了应急措施，一个急刹脚，折角30度往左侧跑。
司马庆抓空了，猜到他大概会这么做，没想到，他转变的这么快。
第二次了，还有一次机会。……
建尊赢了第二次，他没有高兴，没有兴奋，也没有骄傲，反而保持冷静。
他没有继续奔跑，如果校长比自己厉害，强几十倍，几百倍，甚至上千倍，盲目奔跑只会消耗体力，精力，接下来的测试中，输的几率会比较大。
因此，要保持良好心态。……
二人面对面僵持了大概十几秒，司马庆挥手示意他继续跑。
建尊跑的比较慢。
第三次，司马庆迈开了步子，大了四分之一，速度提升了两倍，达到了秒速590米。
建尊也才加速了一倍，却不担心被司马庆抓住，因为，他有很多方法避免自己被抓。
毕竟，哲学里面就有以慢胜快，以弱胜强，建尊用的就是这原理。
司马庆说过，他可以防御，躲闪。而自己可以自由的，任意攻击。
从加速到起步，司马庆只用了三秒就追上了自己。实际上，他可以更快，为了公平起见，需要给学生留更多时间。
死司马庆与自己擦肩而过，离自己只有半步距离，又把手伸了过来。
建尊不如他快，却比他灵活，一个弯腰躲开了他的手。
没抓到，司马庆也学聪明了，折角10度返回去，只用了半秒加速，又跑了过来。
咻咻！建尊就用两支双刃飞刀迎接。
面对超过自己百倍的对手，建尊只好以两支双刃飞刀，而且，射击的角度是额头和腹部。
如果只是一只飞刀，司马庆只需要弯腰，或者翻身就能避开。
司马庆不得不把身子转了一百八十度。