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习第三阶段，的，学生了？”上官明说话的声音有点颤抖，又有点兴奋。
“是的。”
“是谁？在哪里？”
风玉堂也睁大了眼睛。
“在学校。”
“学校这么多师生，几千人，你倒是说一下具体是谁呀？”
“远在天边近在眼前。”
“别打哑迷了，直接说吧。”
“此人就是才来不久的学生，他在这个办公室，坐在你们面前，你们猜猜。”
司马庆绕起了弯子。
“就在办公室？是谁呀？反正不是我，我觉得，我没这个资格。”上官明首次否定了自己。
风玉堂：
“上官明都不行，我就更不行了。该不会是校长您吧？”
“我都给你们说了，我试过了，也不是这方面的料。所以，也不是我。”司马庆摇头，过了一会儿又说：“其实，答案就在你们心里。”
“你该不会说，这个人就是建信吧？”
刹那间，风玉堂猜测，可能是建尊。随后觉得此人是建信的可能性更大一点。
又想到，建尊是学校的学生，建信只是他的父亲，又排除了建信的可能。
“猜对了一半，是建信的儿子，建尊。”……