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电梯终于“按时”抵达凯蒂的病房,“咣当”一声,门被猛地推开,撞到墙面上。他看到了侧卧在地毯上的女孩,和站在旁边哭个不停的凯蒂。医生冲过去探了探女孩的鼻息,呼吸浅而快速,极其微弱,且有间断屏息现象。这是中枢性呼吸衰竭引起的一种异常的呼吸形式“间停呼吸”(又称“io“s呼吸”)。女孩嘴唇已经呈现出青紫色,“发绀”是缺氧的主要表现形式之一。
医生来不及多想,迅速将女孩仰卧放平,半跪在女孩身旁,将左手放在她的前额,用拇指和食指捏住女孩柔软的鼻翼,用右手握住颏部,使女孩的头尽量后仰,保持口腔、气道处于开放状态。然后他深吸一口气,向女孩口内连续送入两口气,每次吹气大约持续一、两秒,直到观察到女孩的胸廓抬起,才停止吹气。他松开左手的拇指和食指,将耳朵靠近女孩的嘴巴,仔细倾听是否有气流呼出,在等待女孩呼气的同时,医生又深吸了一口新鲜空气。直到女孩将所有的气体排出完毕,他才继续重复为女孩送气的动作。一分钟后,女孩终于动了动手指,医生用右手紧握女孩冰冷的手,看到女孩脸色中的铁青色已经褪去,露出苍白的面容。他又做了几次吹气后,女孩终于恢复了自主呼吸。
只见她呼吸着湿润的空气,由昏迷而表现出躁动。医生能明显地感受到女孩的情绪,似乎变得异常激动起来,刚刚恢复的呼吸也变得紊乱而急促。他的右手仍然握着女孩逐渐有些回温手,便用左手悬浮在女孩的眼睛上方1厘米处,阻止女孩睁眼,然后枕着自己左手的大臂,侧躺在女孩旁边,将嘴对着女孩的耳朵,用气音念起一连串催眠的“咒语”,在女孩的身体还没做出剧烈反应之前,让女孩进入了深度睡眠状态。
这个距离,足以让他看清,女孩已经慢慢恢复血色的娇嫩的脸上、细软的白色绒毛。他坐起身,打开手环挨个检查了一遍,女孩的各项生理指标。又过了三分钟,最终确认女孩已经没有大碍之后,他耳边才重新又响起了,逐渐增大的凯蒂的哭声。医生觉得自己的心里,正有一股无名的怒火,忽地窜上头顶,凯蒂尖锐的哭声,则吵得他心烦意乱。他看着自己面前刚刚睡下的女孩,强行按捺住想要大吼大叫的冲动,抬头对凯蒂咬着牙低声说了一句“闭嘴!”直接把站在一旁的凯蒂吓得跌坐到了地上,连最小声的抽泣也不敢发出来了,只有眼泪如泉水般不停地夺眶而出。
他走到凯蒂跟前,凯蒂急忙准备后撤、并做出防卫的姿势。但医生并没有瞧她一眼,而是俯身拾起了,在她脚边的那个、静静横躺在地毯上的玻璃罐子,里面的海水已经浸透了半个软木塞,源源不断地向空气中,散发着海边独有的咸味、鲜味,以及潮湿的海水蒸汽。他拿着玻璃罐子的手,因为用力过度而颤抖,手背上青筋暴起,罐子承受不住这压力,继而发出“咯吱咯吱”的声响。小女孩看着自己的宝贝,就快要被医生毁坏,伸手想要阻止,可是,刚伸出去一半就立马又收了回来,眼前不断地闪过医生刚刚说“闭嘴!”时,满脸是汗、面目狰狞的样子。
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“脑组织本身几乎没有供能物质储备,全部依靠脑循环带来新鲜血液里面的氧气,来维持生存和执行正常的生理功能。所以,脑组织对缺氧、缺血的耐受能力最低。如果脑的供氧供血完全中断,在8~15秒就会丧失知觉,6~10分钟就会造成不可逆转的损伤。
心脏也是耗氧量大、代谢率高和氧储备少的器官,所以对于缺氧也很敏感,最容易受到损伤。严重缺氧和持续缺氧,可使心肌收缩力降低、心率缓慢、心脏的血液输出量减少,与缺氧症状形成恶性循环,甚至心肌细胞变性、坏死。持续的慢性缺氧容易发生心力衰竭。严重缺氧直接抑制呼吸中枢,使呼吸减弱,或出现异常的呼吸形式,甚至呼吸停止。”
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