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我有个幼儿园

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第 11 章 第十一章 生活的弦(2/4)
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太很喜欢吃蛋糕。上学的时候就一直说,以后要开一间蛋糕店。后来,我们结婚了,就拥有了这家店。”

    “你太太很幸福。”

    “也许吧。”李慕棋的表情满是回味。“至少刚开始的时候,我们都是幸福的。”

    李慕棋沉默了很长时间。

    “柏先生,你是个很好的倾听者。”李慕棋称赞,“你这么年轻,就已经明白倾听的重要性,我真的很羡慕你。”

    李慕棋的故事有些老套。

    少女和少年因为一块蛋糕相遇。然后相识、相恋,最后走入婚姻殿堂。

    少女很幸福,因为她不仅嫁给了心爱的另一半,还拥有了一间梦想中的甜品店。她每天都会对少年讲起店里新发生的故事。那些故事甜蜜、美好,有着最好的寓意。

    后来,琐碎的生活和工作的压力逐渐将温柔的少年变得锋利。

    他开始对少女一沉不变的天真感到厌烦,对家里总是充斥的奶香感到恶心,甚至拒绝听少女说那些不切实际的美好故事。

    “我醒悟的太晚。”李慕棋表情十分平静,“我从没有想过会失去她,但最后真的失去了。”

    柏思骏在店里两个月,从来没有见到故事里的“少女”。

    “她走后,我颓废了很久。最后辞了职,重新经营起这家甜品点。”

    “所以你在原地等她,参加那么多甜品赛也是为了她?”那为什么要用自己妹妹的名义,用真名不是更好吗?

    李慕棋突然笑了,“柏先生。在中国,走,有很多种意思。”

    柏思骏顿时明白过来,对自己的误解感到懊恼。

    “我的生活里曾经只剩下苦,吃什么都很苦。”李慕棋回忆道,“我学了很久的甜点,参加了很多的比赛。其实只是想知道,别人在用什么样的心情做糕点。是快乐?忧伤?激动?又是否有人和我一样?”

    柏思骏尊重李慕棋的经历,但更好奇的是他话语中所传递的意思。

    “你真的能尝出制作者的心情?”

    李慕棋点点头。

    “那我的呢?”他尝过了不是吗?

    “没有味道。”

    “没有味道?”柏思骏不可置信的重复。

    他的材料配比、糖分添加堪比教科书,是最标准的甜品。李慕棋居然说没有味道?

    “我不能理解,也不能接受你的评价。”柏思骏直言。

    “柏先生,你认为甜品是什么。或者说,你制作的时候在想些什么?”

    “标准、规范。”柏思骏顿了顿,“还有符合大众审美的巧思。”

    “前面两个词听上去像是在做某种物理或化学的实验。”李慕棋笑道。

    “不应该这样吗?”

    李慕棋没有回答,而是问道:“你听说过《水知道答案》这本书吗?”

    柏思骏摇了摇头。

    “那我建议你买来看一看。”李慕棋说道,“看过之后你就会明白,你的心情、你的想法,究竟在创造一个怎样美妙的世界。”

    “或者。”柏思骏正欲反驳,却被李慕棋打断。

    “或者去一个你感到舒服、安静的地方。”李慕棋建议,“一个让你放松做自己,时时刻刻令你感到温暖的地方。”

    最后,李慕棋对柏思骏说。

    “你可能听不太懂我的用词,但我还是想告诉你。如果做甜点也有术、道的区分,那我走的道很多人注定走不了。而我也希望,你能走的轻松一些。”

    *

    霍水仙轻轻摘下一枚,感动的几乎要落泪,连拍了几张不同角度的照片发到了朋友圈。

    “辣椒有什么稀奇的。”小苗姐双手开工,摘个不停。“拍这么多照片,还带着孩子们一起来。”

    “妈妈你不懂。”菲菲连忙站出来替霍水仙说话
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