大明王朝1566之高翰文

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的东西跟大的差异越大越不同。所以新学的内容不具有一以贯之的逻辑自洽性，必须是分层次粗细的学问”紧接着沈应文几乎是直指要害地提了出来。

    至此，云建明突然意识到自己是蹭到了一个了不得的学术讨论会，赶紧一边听一边用准备好的鹅毛笔圈圈画画地简单记录着。