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是这样藏在幕后，不为人所知，深藏功与名？
对此，萧扬笑了笑，回答道：“浮名而已，我萧扬不缺这点名气。再说了，整个京都谁不知道我萧扬啊。不仅与天卫一群厮混在一起，四处惹事，打打杀杀，还开起了酒楼敛财。”
“你说我这个形象，去书院哪里当个门卫可能都被嫌俗气。所以这名，我就不加了。这个课，我也不掺和了，我相信你。”
此时孟斯宇面前的不仅仅有《大宋同文》的原本，还有着一本要厚重不少的，名为《同文讲义》的书。
这一本讲义乃是萧扬对这本《大宋同文》的所有理解，注释，他所编排进去的故事的译文，以及其表达的道理，上面都有详细且通俗的叙述。
可以说，这一本讲义就是萧扬把《大宋同文》嚼碎了之后，再行编排的产物。但讲义上面，仍旧没有萧扬二字。
“今天，我们一开始要学的字，便是这上面的六个字。大宋同文——荀渊！”
“荀渊乃是我们无比熟悉的荀老先生的名字！但在今天，我想要提醒你们一件事，那就是除了我与荀老以外，还有一人促成了此讲学课堂。”
“至于是谁，我暂时还不能告诉你们，但你们要记住，此人乃是你们有学可上，最大的恩人！”
“是！先生！”他们大声回应道。
“这个孟斯宇，多此一举！”默默关注着这一节课的萧扬骂了一句，但此时的萧扬脸上，挂着的却是笑容。
“好！今天我们就从荀字开始学起，荀，乃是一个姓氏，同时也是一种香草，其名为荀草。而姓氏是什么呢，正如我姓孟，你们当中有人姓王，姓梁，此便为姓氏……”
孟斯宇边说，还边在给他准备的一个大木质板上，用铅粉笔在上面书写着文字。
萧扬十分满意地点了点头，果然选择孟斯宇是没有错的，在当初他们几乎没有任何交集的时候，孟斯宇就对他展现出了令萧扬都为之惊讶的友好。
在后来，萧扬发现这是孟斯宇发自内心地想要看到他人变好，看到他人能够成为大宋的支柱。
正是这一个品质，让萧扬决定交了他这么一个朋友。
如今看来，孟斯宇真的是一个天生的老师，他不从事教育，实在可惜了。
如果说萧扬承袭的是荀老的精神，那么孟斯宇毫无疑问，就是那一个承袭荀老事业之人！