第一百三十三章 啊，脑子打开能有什么呢？(1/4)
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底下稀稀拉拉传来了学生们的回应。
喻封沉看着王教授，饶有兴趣地用手撑住下巴。
粉笔在黑板上留下苍劲有力的字体，王教授侧身书写了心灵动势四个字，放下粉笔，他温和的问：有人知道，心灵动势是什么意思吗？
底下的同学小声议论，除了最后几排打游戏和睡觉的，都能从字面上做出一番解读。
这位同学不妨说说看？王教授随手点了一个积极举手的女生，所有人的目光都往女生那儿汇聚了一瞬。
喻封沉也侧过头瞥了一眼，站着的女生戴着厚厚的眼镜，桌上放着一本笔记本，摊开着，似乎随时准备记录知识点。
您是研究心理学的，心灵动势必然是心理学上的一种现象，动势我在物理学中看到过，结合起来的意思应该是，我们心理上的一种在产生某种思想前拥有的趋势。女生回答得很认真，一直盯着教授的眼睛，喻封沉估计这就是传说中想参与教授项目研究的那种学生。
她的回答看起来接近答案了，王教授带头鼓了鼓掌，下面一片掌声。
喻封沉没动，他天生就不喜欢凑这种热闹。
谁知下一刻，王教授就面带一丝让喻封沉觉得有些狡黠的笑容而转过头来，和他来了个对视。
这位同学似乎有不同的看法？
哦豁。
喻封沉眯了眯眼。
这是看出我也是体验师，想把我叫起来联络联络感情？
体验师身上都存在一种属于资格证的独特气息，除非等阶压制且故意隐藏，否则一定可以认出来。
从王教授到达教室开始，喻封沉就已经感受到那种气息了，没有刻意隐藏，相当于打游戏的时候开了个和平模式，代表没有恶意。
于是他慢悠悠站了起来。
没什么不同的看法，她说的很好。
敷衍的话语用一本正经的语气说出来，还挺像那么回事。
每个人想法不同，你可以把看法跟各位同学交流交流嘛。王教授坚持不懈，语气温和，仿佛面对年轻人耐心十足，循循善诱。.
底下的同学也想法各异地看着他。
喻封沉低声笑了下，要是这位教授这么想试探他，他就认真说一说好了。
势这个字是一种发而未发的趋势，心灵动势估计就是让我们学习怎么通过自身的行为，去预知或干涉别人想法的走向吧，这在任何行业里都很有用。他余光瞥见守鹤正看热闹，接着道，就比如您刚才在礼堂后排坐了很久，没人注意您，直到接近上课时间，您才从后门出去绕到前门进来。
这之间，已经有不少人因为您的未出现，而猜测您是否会迟到了，您通过自身的行为，干涉了学生思考的方向，这应该就是心灵动势吧。
他话说完，不少人神色惊讶的议论纷纷：教授刚才在后排坐着？
王教授站在台上，笑容更深了。
真是精彩的发言，不仅理解能力不错，连观察力都很出色。这位同学，你叫什么名字？
喻封沉。
教授点点头，伸手示意他坐下了。
一坐下，守鹤就轻笑了一声，偏头小声问：这下，你知道我为什么关注他了？
知道了。喻封沉瞥了一眼开始讲课的教授，他是为了我来的。
没错，我之前就在观察，他一个满世界跑研究的教授，为什么会选择在我们系上一节课，后来我发现，前天你出去打游戏的时候，他也在北道市，而且和你坐在同一列地铁上。守鹤低下头，书桌里突然伸出一只半透明的黑色小手，手里还抓着什么东西。
喻封沉没留意，一转头看见守鹤从黑色小手上接过了什么，吓了一跳。
这只手分明是个鬼物！
哪来的鬼物？一点气息都没有！
除了
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