237 牛顿运动律：牛顿了一下，继续运动(1/2)
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听到凌云的介绍，观众们的好奇心立马就被勾了起来。
嗯，其实内容是什么反而不重要，但凡听到种花家又有了什么在蓝星上拔头筹的壮举，观众们就已经开始兴奋起来了。
这是属于炎夏的民族自豪感和归属感在作祟啊！
但凡是炎黄子孙，谁又不希望炎夏在蓝星上拔得头筹呢？
秦始皇嬴政：“太空授课？意思是在太空里面讲课吗？”
汉武帝刘彻：“不是吧？刚才不是还说，太空不是什么人都能上去的吗？难道有那么多符合条件的学生能够上去听课不成？”
唐太宗李世民：“这倒确实是个问题，再说了宇航员他们也不是老师啊，这要怎么上课？”
明太祖朱元璋：“也不一定必须是专业老师才能上课嘛。俗话……哦不，应该是孔子曰：三人行，则必有我师焉！”
也不能怪观众们一时间脑筋转不过弯来。
毕竟他们对现代的技术了解得还是不够多，又怎么能想到这世界上竟然还能有线上授课这种神奇的操作？
“学生们当然不可能全都上到太空去。”凌云笑着回答。
“你们猜猜，这堂课会有多少学生聆听？”
观众们纷纷做出了自己的猜测。
有说既然不是人人都能上的，那应该没有几个学生才对。
有说该不会三名航天员相互之间是师生关系吧？
比如一个人是另外两个人的老师之类的……
还有说学生应该是下一届的航天员，这次算是实习生跟着上天之类的。
好家伙，总之全都往和正确答案相反的方向去了就是。
“你们的想象力也太贫瘠了一点。”
“正确答案是，这次太空授课，面向的是整个种花家的所有人！”
话都说到这份上了，观众们竟然还没反应过来。
一个个都瞪大了双眼，不可思议。
脸上的表情仿佛在问：你他娘的是不是又在逗我了？
十四万万人一起听课，这怎么可能？
凌云没有办法，只好继续解释：“你们是不是忘了什么东西？”
“前几天才介绍过的，千里之遥、瞬间通信……”
“在通信的基础上，我们还可以进行超远距离的视频通话，就好像彼此就在身边、对方就在眼前一般……”
“既然如此，为什么太空授课不能通过镜头的方式，共享给整个种花家的所有人，让所有的电视都出现太空那一边的景象——如果他们愿意看的话？”
观众们都呆住了。
他们发现自己还是太低估种花家人的幸福了。
他们一辈子都不敢想的事情……窥见一眼“南天门”的样貌。
种花家人，只需要打开电视就能够看到……
甚至，他们在家躺沙发上，就能够听到身处太空中的宇航员讲课！
简直就是人比人、气死人啊。
秦始皇嬴政：“太空……太空那么远，竟然也有信号吗？”
汉武帝刘彻：“是啊，肯定有的……要不然凌云哪来的视频素材，又怎么可能生成视频场景带我们进来？”
唐太宗李世民：“有道理啊，我们之前怎么没有想到呢？”
明太祖朱元璋：“嘶……我突然有一个可怕的想法。这种花家……既然有这等线上授课的技术，那他们平日里的教学是不是也可以全部改成线上进行？如此一来，其中的灵活度和自由度都要比以往高得多！”
众人闻言纷纷点头。
真是羡慕啊！
如果拥有种花家这样的技术，那么相隔千里也能进行授课。
嗯……再加上线上支付的功能，一整套请私教的流程直接齐活！
凌云点了点头，又摇
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