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直播探店:那叫一个地道

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第五十七章 背诵全文(1/3)
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    《霍元甲》开始播放。

    单鼓声起,由缓到急。

    排鼓在入,节奏紧密。

    锣声一响,琵琶随之起之。

    对擂之间的,肃杀之气瞬间涌起。

    “吓,命有几回合,擂台等着。”

    李亿一开口,就是江湖侠气。似有轻佻不屑,亦有豪气于心。

    这是一个英雄的江湖故事,亦是一段不甘的传奇。

    多媒体还在播放着。

    “小城里,岁月流过去,清澈的勇气~”

    “洗涤过的回忆,我记得你,骄傲的活下去。”

    京腔花旦式唱法一开口。

    下面的学生又傻了,忽然感觉一个激灵,鸡皮疙瘩瞬间席卷全身。

    而此时,音乐中。

    二胡在起,激昂,振奋,且悲凉,顿生视死如归之感。

    “霍霍霍霍霍霍霍霍,霍家拳的套路招式灵活。”

    “活活活活活活活活,活着生命就应该完整的过。”

    ......

    一曲在毕。

    李亿依旧说道:“有没有同学愿意说说。”

    刚才不明白同学又举起了手。

    “李老师,我不明白啊!”

    “双截棍是在西方乐器中融入民族乐器。”

    “霍元甲这就是在民族乐器中融入西方乐器!”

    “我不明白,为什么能在流行音乐里加京剧花旦唱腔啊!”

    “我不明白,为什么唱歌能唱出侠气啊!”

    “我不明白,为什么这两首歌都有这么浓重的华夏元素!

    “歌词、乐器还有唱腔,我不明白啊李老师!”

    “李老师,这到底是什么风格啊!”

    不明白,不明白对了。

    李亿再次示意学生坐下。

    都是燕京艺术大学的学生,虽然不明白,但是能听出这两首歌的不同之处,听出这两首歌特别厉害,那就对了。书还是没有白读。

    李亿开口道:“如果按照我说的话,这两首歌,具有浓烈的华夏文化色彩,这样的歌曲,我更愿意叫它。”

    “华夏风!”

    “具有浓烈华夏文化色彩的风格!”

    李亿这么一说,学生们齐吸一口凉气。

    我们还在上学呢,李老师已经开创新的艺术风格了?

    不愧是大师,恐怖如斯!

    “不明白同学,你叫什么名字,虽然你都不明白,但是我觉得你能听出这么多东西,还是挺厉害的。”

    “许松。”

    “许嵩?”

    李亿一听这名字,记忆不就涌上来了吗,这不小杰伦吗!早期那首《玫瑰花的葬礼》,记忆还不深刻吗?

    也不知道这个许松能不能成为那个书生意气才华横溢的许嵩。

    “行,许嵩,你回去好好解析。解析好了私发给我。解析得好给你奖励。”

    许松高兴的点头,回去准备就开干。

    李亿这时想到什么,忽然道。

    “对了,提问的同学叫什么名字?”

    “我叫,胡言兵。”

    “在我直播时候天天催我写歌的是你吧,你回去写歌去。写不出来我让校长不给你毕业证!”

    胡言兵顿时脸色就塌下来了,引的身旁的学生们哈哈大笑。

    李亿手中拿着网球,看看时间,来都来了,多讲一会儿,反正自己也没事。

    “我们继续。”

    李亿就这么一问一答,甚至引经据典,时而欢笑,时而深思。

    “好了,时间差不多了,最后一个问题。走你~”

    接到球的是一个娇滴滴的女生,女生站起来十分不好意思的问道。

    “李老师,我是乐器修造专业的,请问李老师,怎么才能
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