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大明:种田从1641开始

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第593章 安抚官(2/2)
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却不愿意做幕宾,入赞画堂军机决策,他说自己年纪太轻,没有任何军事阅历当不起赞画一职,他愿意从头开始入乞活军中任一军职。

    陈诺听到着实有些佩服起来夏完淳了,年少有志气,眼界放得很宽,能够脚踏实地。只是如何安排夏完淳的任命倒是真让陈诺挠头了,总不能叫堂堂一个大才子去军中当一大头兵上阵搏杀吧。

    正巧旁边的中军官谭千城给他提了个醒,军中还有安抚官一职,陈诺一拍脑门,暗道怎么把这个官职给忘了。

    军中的安抚使官职一直虚设,原因很简单,这官职的职责是教育团结官兵,提***兵思想素质的,所以安抚官需要有一定的口才能力,能够煽动人心,最好是能够识字。

    战事频繁,陈诺哪还有精力选拔任命安抚官,是以这个职位一直虚设,慢慢被陈诺忘在了脑后。

    千总和把总级别都有掌军纪的镇抚官和掌教育的安抚官,陈诺当面询问起了夏完淳:“存古呐,我军中有安抚官一职,你不如去一哨任安抚官吧,级别是副千总。”

    夏完淳疑问道:“敢问大帅,学生从未听过我官军中安抚官一职,这军职究竟是什么,掌什么事?”

    陈诺回应道:“这安抚官军职是我在军中设立的,安抚官主掌军中教育,首先就是要鼓舞战场上将士杀敌,提升士兵士气。

    “其次就是团结将士,培养忠诚,夸奖勇猛,安慰劳累,公正示人。”

    “还有要教育军中士兵,教习他们识字,告诫他们善待百姓们,遵守军纪,平日操练时鼓励士兵,闲暇时关心士兵们的个人家庭生活,同他们打成一片,沟通心理。”

    总之安抚官事务繁杂且劳累,困难重重,并不比上阵指挥杀敌的正将们轻松。

    夏完淳仔细听着,一一记在了心里,听着陈诺介绍安抚官的职责,他心里愈发豁达明亮,他从未想过居然有安抚官一职,能够教育士兵心理,从而提高战斗力。

    这军职着实有趣又很困难,十分具有挑战性,夏完淳扬声道:“回大帅,我愿出任安抚官一职,不过是总内军职。”

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