第三百二十章 逆流而行，大千世界的别样风(1/2)
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周然将孔夫子的教导铭记于心。
直播镜头前的观众们也何尝不是如此。
这一次的记住和之前在学堂里的那些死记硬背完全不同。
孔夫子所告知的一个又一个道理，一句又一句的人生哲理，就已经开始在他们的心里扎根，甚至已经开始生根发芽。
有些东西就是如此。
学堂里被动的学习知识，往往会让人心中逆反的心理。
那个时候没有经历过人生的苦痛，不知道什么时间能不知道什么是痛苦。
所谓的人生道理，也不过就是一句大白话而已，根本就没有任何可以铭记的地方。
可是，现在一切都已经不一样了。
经历过，感受过，所以也明白，如果能够早一点明白这个人生道理的话，也许现在的人生会和之前有所不一样。
“学而时习之，不亦乐乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎。”
“学了知识要温习，读书的时候，我们以为学而时习之的时，是时常的意思，但其实，直到现在我才发现，原来并不是，孔夫子是圣人，所以学习了之后再时常温习，对他来说是一种快乐。”
“但是，我们不过就是凡夫俗子而已，有时候学习就是一件很痛苦的事情，学习了之后还要反反复复的去温习，更是痛苦之中的痛苦，更没有办法主动去感受到快乐。”
“时，或许指的是时机，在遇到一个正确的时机的时候，想到自己曾经所学习过的这个东西，然后再温习，也许就会因为自己的经历，而对当初的学习的内容有所不同的感知和认知。”
“也许，在这之前我们会觉得学习就是一件非常无聊无趣的事情，因为大部分从书中学习到的内容都是没有办法在生活中遇到的，但是，我没有明白，如果真的等到遇到了之后再学习，那就太晚了。”
“孔夫子的大部分的思想都被记载于论语之中，论语和我们的生活非常的相近，政治和我们每个人都息息相关，只是，学习浅薄，甚至是不爱学习的，我们根本就没有发现这件事情，只觉得论语枯燥乏味，读不懂。”
“是啊，学习本身是一件极痛苦的事情，但是如果有一天学习的知识能够在实践中遇到，在那一刻我们就会察觉到学习的快乐，因为学习给我们带来了一些新的帮助，孔子的学而时习之，是这个意思！”
“看对话古今这档节目是我的一个经历，之前背诵的学而时习之，是我当年的学习内容，这对于我来说是经历，还有学习的相结合，学习和经历缝处发生的化学反应，让我明白了学习的快乐。”
“其实还有一句像类似的话叫温故而知新！”
“温故，温习学习过的那些知识，第一次对于知识的学习是懵懂的，第二次会浅懂，第三次或许可以有更深层次的认知，每一次当我们相比于前一次有一个更清楚的认知的时候，金蝶就会多出一次快乐，这样的快乐只有经历过的人才懂。”
“关于学习，其实孔夫子还说过，学而不思则罔，思而不学则殆。”
“学习，是一个思考的过程，学习了就要思考，不然就会觉得迷茫，我相信大多数的人都有过这样的经历，我们被迫的学习，觉得学习枯燥无味，即便是背了东西也像是背天书一样，根本就没有记到心里，不会思考，不想思考，是大多数人的想法，因为我们根本就不知道学习究竟会给我们带来什么。当然了，反过来说，如果只有思考而没有更进一步的学习了，那就会被圈进自己的思想圈里，对一个人对一个人的人生都是没有益处的。”
“孔夫子给我们讲了很多关于学习的道理，我们似乎都将这些话牢记于心，可是，直到看完节目的这一刻我才知道，原来，学习有这么多的道理。”
“或许这就是学习的好处，如果我们
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