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再比如俄罗斯学生，在训练量没有大幅度增加的情况下，想和中国学生抗衡是相当吃力的。
尤其俄罗斯中小学只有十一年，比中美韩都少一年，相当于只能用高一高二学生去参赛，本身就吃亏。
第五题和第六题也比较一般。
今天的难度和昨天比起来，要降低不少。
陈泽估计中国队这边，今天的三道题全员都能做对。
考完！
收工！
陈泽翘着脚，等着时间结束。
接下来三天，所有领队陷入了忙碌的状态。
比赛前，各国领队都提供了不同的答案。
o的协调委员会会安排6名试题队长，将这些参考答案归于详细的评分细则中。
每位试题队长只会负责一条题目，所以他会清楚了解该题的有关资料，包括问题的原创性及不同的解题方法等等。
接着，领队大会讨论、通过各评分标准，指定比赛后的协调员，也就是评分人。
协调员都是一些来自不同国家的前领队及资深的解题专家，很多人都有十年以上协调分数的经验，
不论是学生的小失误（不扣分）、小错（扣1至2分）或大错（至少扣4至5分）都能一一指出。
考试结束后，组委会将所有学生的答题簿进行电脑扫描，各领队会连夜取回自己学生的答题簿的影印本后便会和副领队一起评核各题得分。
当然作为领队一定会尽全力找到得分点，找到学生已经努力尝试解答问题的部分，与协调员沟通并成功说服他们，为自己队伍争分，提高自己国家的总成绩。
协调工作具体操作时，每一题共有4-6组协调员，每组两人，各组标记为1号桌、2号桌……
按照去年总成绩排名，前若干名的代表队都由同一桌的协调员协调分数。
这样做是出于公平性的考量，保证实力相近的代表队由同一组协调员出分。
某代表队某一题的协调时间一般为半小时到三刻钟。
当协调员和领队就本队某一题的分数达成一致时，领队签字画押，表示认可分数，不再反悔(除非标答改变)。
如果不能达成一致，就暂时不签，开始谈判拉扯。
强队的领队，江湖经验都很丰富，一般都会争取到最后一刻才会签字。
而为了避免领队知道所有已知的成绩后采取过分的施压策略，获得不正当利益，每队都会有一名的分数隐去。
总之，经过了三天的激烈讨论、勾心斗角，利益交换。
终于，5月14号，o闭幕式，成绩正式公布。
这一天，也是陈泽的18岁生日。